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主题四垃圾分类

垃圾分类，是按照垃圾H勺不一样成分、属性、运用价值以及环境的影响，并根据不一样处

置式口勺规定，提成属性不一样H勺若干种类，从而有利于垃圾的回收运用与处理。通俗地讲，

垃汲分类就是在源头上将垃圾进行分类投放，通过度类搜集、分类运输、分类处理，实现垃圾

减量化，资源化、无害化。

/Io考察探究

〃垃圾分类知多少〃调查活动

1.问题与思索

大家是不是都懂得怎

2.实践与探究

（1）设计调查问卷

“中小学生垃圾分类调查问卷”的问题设计

1、你目前就读的年级？

A.小学低段B.小学中段C.小学高段D.初中

2、你就读的学校属于城镇学校还是农村学校？A.城镇学校B.农村学校

3、你认为垃圾与否应该分类投放？A.是B.否C.不清晰

4、你与否乐意进行垃圾分类投放？A.是B.否C.不清晰

5、你懂得垃圾该怎样分类投放吗？A.是B.否C.不清晰

6、你在学校扔垃圾时会按照垃圾日勺属性进行分类投放吗？

A.会B.不会C.偶尔会D.想要这样做不过不会分类

7、你懂得哪些属于可回收垃圾、哪些属于不可回收垃圾吗？

A.很清晰B.不清晰C.只清晰某些D.没有了解过

8、你所在的学校有无进行过垃圾分类口勺宣传和教育？

A.有B.没有C.没关注过D.偶尔有

9、你平时常常投掷H勺垃汲类型是？（可多选）

A.食品包装袋B.草稿纸0.果皮D.饮料瓶罐（、盒）

E.饭盒F.其他

10、你认为在学校中垃圾分类回收实施有哪些困难？

A.学生环境保护意识微弱B.设施不完善C.宣传力度不够

D.学生对垃圾分类知识知之甚少E.学校宣传教育不到位

11、你认为学校应该重视垃圾分类回收知识日勺宣传和教育吗？

A.应该多做B.可偶尔做C.没必要D.无所谓

12、你认为有必要在学校设置分类回收口勺垃圾箱进行分类回收吗？

A.有B.没有C.无所谓

13、你认为影响你将垃圾分类投放口勺原因是？（可多选）

A.自身分类知识缺乏B.垃圾箱日勺问题C.其他原因D.没有

14、你认为推动垃圾分类最需要做的工作是：

调查问卷日勺卷首语一般包括如下内容：一是自我简介（让调查对象明白你日勺身份或调查主

办日勺单位）；二是调查的目的（让调查对象了解你想调查什么）；三是回收问卷日勺时间、式

及其他事项（如告诉对本次调查日勺匿名性和保密性原则，调查不会对被调查者产生不利日勺影

响，真诚地感谢受调查者的合作，答卷日勺注意事项等）；四是告诉被调查者怎样填写卷。

（2）开展“垃圾分类多少调查活就

在学生和居民中开展有关垃圾分类H勺调查活动，了解人们对垃圾分类H勺态度和有关垃圾分

类知识的掌握状况，并提出自己I内提议和意见。

有关“生活垃圾分类”调查状况记录表