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爱牙日活动方案：守护口腔健康，笑容点亮生活

一、活动背景与意义

口腔健康是全身健康的重要组成部分，直接关系到个体的生活质量与身心健康。然而，在日常生活中，口腔健康问题常常被忽视，导致龋齿、牙周病等常见疾病的高发，尤其在儿童与中老年人群体中更为突出。全国爱牙日的设立，旨在通过集中性的宣传教育活动，普及口腔健康知识，提升公众对口腔保健的重视程度，引导形成科学、健康的口腔卫生习惯。本次爱牙日活动，正是基于此背景，致力于搭建一个互动性强、内容丰富的平台，将专业的口腔健康知识以通俗易懂的方式传递给大众，以期从根本上改善社区居民，特别是重点人群的口腔健康状况，让每个人都能拥有一口好牙，绽放自信笑容。

二、活动主题

（可根据当年全国爱牙日的官方主题进行调整，此处以示例说明）

“健康口腔，幸福家庭”——关爱每一颗牙齿，共享健康生活

三、活动目标

1.知识普及：向参与居民系统传递口腔疾病的预防、早期发现及简易处理等核心知识，纠正常见的口腔护理误区。

2.意识提升：增强居民对口腔健康重要性的认知，树立“预防为主，防治结合”的口腔健康观念。

3.行为促进：引导居民掌握正确的刷牙方法、牙线使用等基本口腔保健技能，并鼓励其定期进行口腔检查。

4.氛围营造：在社区、学校或单位内部营造关注口腔健康、重视牙周护理的良好氛围，促进形成全家参与、共同维护口腔健康的新风尚。

四、活动对象

本次活动主要面向社区居民（特别是儿童、青少年及中老年人）、在校学生、企事业单位员工等。可根据实际情况，选择特定群体作为重点关注对象。

五、活动时间与地点

*活动时间：建议选择在全国爱牙日（9月20日）前后的周末或工作日傍晚，以确保较高的参与度。具体时长可根据活动内容设定为半天或一天。

*活动地点：社区活动中心、学校礼堂或操场、企业会议室、公园广场等人员相对集中且易于组织的公共场所。

六、活动内容与流程

（一）前期准备阶段

1.组织筹备：成立活动筹备小组，明确分工（如宣传组、物料组、嘉宾邀请组、现场协调组等），制定详细的工作推进时间表。

2.嘉宾邀请：联系当地口腔医院或牙科诊所的资深医师、口腔健康教育专家作为活动顾问或主讲嘉宾。

3.物料准备：

*宣传物料：主题横幅、宣传海报、口腔健康知识手册或折页、宣传展板（内容包括常见口腔疾病图释、正确刷牙步骤图解、口腔健康问答等）。

*互动物料：牙齿模型、正确刷牙演示道具、口腔护理产品（如牙膏、牙刷、牙线等，可作为互动奖品）、知识问答题目及答题卡、小礼品。

*场地布置物料：签到台、指示牌、座椅、音响设备、投影设备、麦克风等。

4.宣传预热：通过社区公告栏、微信群、学校通知、单位内网、地方媒体等多种渠道发布活动预告，介绍活动内容、时间、地点及参与方式，吸引目标人群参与。

（二）活动实施阶段

开幕式（可选，约15-20分钟）

*主持人开场，介绍活动背景、目的及到场嘉宾。

*相关领导或主办方代表致辞，强调口腔健康的重要性。

*口腔专家代表简短发言，引出活动主题。

核心活动环节（可根据场地和时间灵活组合）

1.口腔健康科普宣教区

*专家讲座/微课堂：邀请口腔专家围绕“儿童龋齿的预防”、“牙周病的危害与防治”、“中老年口腔保健要点”、“正畸与美观”等热门话题进行专题讲解。讲座内容力求深入浅出，结合案例分析，并预留互动提问时间。

*图文展览与资料发放：设置宣传展板，展示口腔结构、常见疾病、护理方法等内容。安排志愿者在旁引导讲解，并向过往居民发放口腔健康知识手册和宣传折页。

*多媒体宣传：播放口腔健康科普动画片、公益宣传片，吸引儿童及年轻群体的注意力。

2.互动体验与咨询服务区

*免费口腔检查咨询：组织口腔医师团队提供免费的口腔健康初步筛查（如检查是否有龋齿、牙结石、牙龈红肿等），并针对个人情况给出个性化的口腔保健建议。（注意：明确告知为初步筛查，不能替代专业诊疗）

*正确刷牙方法演示与指导：利用牙齿模型和牙刷，由专家或志愿者现场演示巴氏刷牙法等正确刷牙方式，并邀请参与者上前体验，进行一对一纠正和指导。

*牙线使用技巧教学：演示牙线、牙间刷等辅助清洁工具的正确使用方法，强调其在口腔清洁中的重要性。

3.趣味活动与知识竞赛区

*口腔健康知识问答/有奖竞猜：设置一系列关于口腔健康的选择题、判断题，参与者抢答或书面作答，答对者可获得小礼品（如定制牙具、小文具等）。

*“爱牙小卫士”绘画/征文比赛（适合学校）：以“我的牙齿”、“爱牙护牙”为主题，组织儿童进行绘画或短文创作，优秀作品可在现场展示。

*亲子护牙小游戏：设计如“给牙齿找朋友”（匹配牙齿部位与名称）、“牙齿迷宫”（模拟清洁牙齿过程）等简单有趣的亲子互动游戏，增