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宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案及教学计划

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，公共基础课程模块主要包括哪些课程？()

A.大学英语、高等数学、计算机基础

B.思想政治理论、大学英语、大学物理

C.大学英语、高等数学、线性代数

D.思想政治理论、大学英语、计算机科学与技术

2.在宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，专业核心课程模块主要包括哪些课程？()

A.市场营销、财务管理、企业战略管理

B.会计学原理、统计学、运筹学

C.企业管理、人力资源管理、生产管理

D.国际贸易、国际市场营销、国际金融

3.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，实践教学环节占比约为多少？()

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

4.在宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，毕业论文（设计）的完成要求是什么？()

A.学生需完成一篇不少于5000字的论文

B.学生需完成一篇不少于8000字的论文

C.学生需完成一篇不少于10000字的论文

D.学生需完成一篇不少于15000字的论文

5.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，鼓励学生参加哪些类型的竞赛活动？()

A.商务谈判、市场营销策划、创新创业大赛

B.会计知识竞赛、统计学竞赛、运筹学竞赛

C.企业管理案例分析、人力资源管理竞赛、生产管理竞赛

D.国际贸易竞赛、国际市场营销竞赛、国际金融竞赛

6.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，学生需修满多少学分方可毕业？()

A.120学分

B.140学分

C.160学分

D.180学分

7.在宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，学生可选择的选修课程模块有哪些？()

A.经济学、金融学、管理学

B.市场营销、财务管理、人力资源管理

C.企业战略管理、生产管理、国际贸易

D.创新创业、商务谈判、市场营销策划

8.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，英语课程的教学目标是什么？()

A.培养学生具备一定的英语听说读写能力

B.培养学生具备流利的英语口语和书面表达能力

C.培养学生具备专业的英语翻译能力

D.培养学生具备英语教学能力

9.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，计算机基础课程的教学目标是什么？()

A.培养学生掌握计算机基本操作和应用技能

B.培养学生具备计算机编程和软件开发能力

C.培养学生具备网络管理和网络安全能力

D.培养学生具备计算机硬件维护和维修能力

10.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，实践教学环节的考核方式有哪些？()

A.平时成绩、实验报告、课程设计、实习报告

B.期末考试、课程论文、课堂表现、实习答辩

C.考勤、课堂讨论、小组作业、个人展示

D.考试成绩、论文答辩、实习评价、课程评价

二、多选题(共5题)

11.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，以下哪些课程属于专业基础课程？()

A.市场营销学

B.企业管理

C.会计学

D.管理学

E.生产运作管理

12.在宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，以下哪些实践环节是学生必须参加的？()

A.企业实习

B.毕业论文（设计）

C.课程设计

D.创新创业项目

E.学术研讨会

13.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，以下哪些课程属于选修课程？()

A.国际贸易实务

B.跨文化管理

C.企业并购

D.数据分析与管理

E.企业战略与竞争力

14.在宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，以下哪些教学方式被广泛应用？()

A.案例分析教学

B.项目式教学

C.小组讨论

D.讲授式教学

E.研讨式教学

15.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，以下哪些能力是学生培养目标之一？()

A.分析与解决问题的能力

B.团队合作与沟通能力

C.创新与创业能力

D.国际视野与跨文化适应能力

E.职业规划与终身学习能力

三、填空题(共5题)

16.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，公共基础课程模块的学分占比约为______。

17.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，实践教学环节通常包括______和______。

18.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，毕业论文（设计）的选题应与______相关，以体现专业特色。

19.宁波大学2010工商管理专业专升本培养方案中，学生需修满______学