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高中物理静电场选修测试题集

静电场是高中物理选修内容中的重要组成部分,它不仅抽象难懂,而且概念密集,规律深刻。学好这部分内容,对于培养抽象思维能力、空间想象能力以及综合运用物理规律解决问题的能力至关重要。本测试题集旨在帮助同学们巩固所学知识,检验学习效果,发现薄弱环节,从而更有针对性地进行复习和提升。试题力求覆盖静电场的核心知识点,并注重对基本概念的理解和基本规律的应用,同时适当设置了一些具有一定综合性和思考性的题目,希望能对同学们的学习有所助益。

一、选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求,第6-8题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)

1.关于点电荷,下列说法正确的是()

A.只有体积很小的带电体才能看作点电荷

B.体积很大的带电体一定不能看作点电荷

C.点电荷是一种理想化模型,实际并不存在

D.库仑定律仅适用于真空中两个静止的点电荷之间的相互作用

2.真空中两个静止的点电荷,它们之间的库仑力大小为F。若将其中一个电荷的电荷量增大为原来的3倍,同时将它们之间的距离增大为原来的3倍,则它们之间的库仑力大小变为()

A.F/3B.FC.3FD.9F

3.关于电场强度,下列说法正确的是()

A.电场中某点的电场强度与试探电荷在该点所受的电场力成正比

B.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向

C.由E=F/q可知,电场强度E与电荷量q成反比,与电场力F成正比

D.电场强度是描述电场本身性质的物理量,与是否存在试探电荷无关

4.某电场的电场线分布如图所示(此处省略图示,实际题目中应有图),则下列说法正确的是()

A.电场中a点的电场强度比b点的大

B.电场中a点的电势比b点的高

C.负电荷在a点所受电场力比在b点所受电场力大

D.正电荷从a点移到b点,电势能一定增加

5.关于电势和电势能,下列说法正确的是()

A.电场中电势高的地方,电荷在该点具有的电势能一定大

B.电场中某点的电势,数值上等于单位正电荷在该点所具有的电势能

C.电荷在电场中移动时,若电场力做正功,其电势能一定增加

D.沿着电场线方向,电势逐渐升高,电势能也逐渐增大

6.关于电容器及其电容,下列说法正确的是()

A.电容器是储存电荷和电能的装置

B.电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量

C.电容器两极板间的电压越高,其电容就越大

D.电容器所带电荷量越多,其电容就越大

E.对于平行板电容器,仅增大两极板间的距离,其电容将减小

7.一带电粒子在电场中仅受电场力作用,其运动轨迹如图中虚线所示(此处省略图示,实际题目中应有图,轨迹为曲线,可标出粒子运动方向和大致的电场线方向或等势面)。若粒子由a点运动到b点,不计重力,则在此过程中,下列说法可能正确的是()

A.粒子带正电,电场力做正功

B.粒子带负电,电势能逐渐减小

C.粒子的动能逐渐增大,加速度逐渐减小

D.粒子的速度方向与电场力方向的夹角始终大于90°

8.如图所示(此处省略图示,实际题目中应有图,例如:两个固定的点电荷,或一个金属球壳等),关于该静电场的描述,下列说法正确的是()

A.(根据具体图示设置选项A)

B.(根据具体图示设置选项B)

C.(根据具体图示设置选项C)

D.(根据具体图示设置选项D)

二、填空题(本题共4小题,每空3分,共24分)

9.元电荷e的数值最早是由美国物理学家________通过油滴实验测得的,其大小为e=________C。所有带电体的电荷量都是元电荷的________。

10.在真空中有两个点电荷A和B,电荷量分别为+Q和-Q,相距为r。则A、B两点电荷连线中点处的电场强度大小为________,方向沿________(选填“AB连线由A指向B”或“AB连线由B指向A”)。

11.将一个电荷量为q的试探电荷从电场中的M点移到N点,电场力做功为W,则M、N两点间的电势差UsubMN/sub=________。若将另一个电荷量为2q的试探电荷从M点移到N点,则电场力做功为________,M、N两点间的电势差UsubMN/sub将________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

12.平行板电容器充电后与电源断开,若保持极板正对面积不变,将两极板间的距离增大,则电容器的电容将________,极板间的电场强度将________(两空均选填“增大”、“减小”或“不变”)。

三、计算题(本题共3小题,共34分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题

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