北京课改版数学八年级上册 11.2《立方根》 课件(共44张PPT).pptVIP

x2=2x=11.2.立方根（1）

1、平方根的概念:如果x2=a(a≥0),就称x是a的平方根.通常记作:x=±√a知识回顾2、平方根的情况:⑴一个正数的平方根有两个,它们是互为相反数;⑵0的平方根只有一个,就是它本身0;⑶负数没有平方根.3、类比问题:如果x3=a,就称x是a的立方根,也称三次方根.

记作:√a新知概念3,读作：3次根号a如果一个数x的立方等于a,那么这个数x叫做a的立方根.即:当x3=a时,称x是a的立方根.注：1.这里的3表示开根的次数（根指数）.2.平方根是可以省写根次数2的,但2次以上的根次数不能省写.

例练1求下列各数的立方根:⑴64⑵-27⑶⑷0⑸3⑹-0.008125883⑴解：∵43=64-4∴√64=4332口答:√-64=3√27=3√8=3√-8=3-2立方根的情况:⑴正数的立方根是正数;⑵0的立方根是0本身;⑶负数的立方根是负数.任何数都有立方根且只有一个

例练2求下列各式的值:⑴√27-√833⑵√-8+√93⑶1027-23⑷78-13⑸√26+√(-3)33

例练3已知:4x2=144,y3+8=0,求x+y的值.由4x2=144,解:得x2=36由y3+8=0,得y3=-8∴x=±√36=±6∴y=√-83=-2当x=6,y=-2时,x+y=6+(-2)=4当x=-6,y=-2时,x+y=-6+(-2)=-8

1.操作:=11≈2.100试一试2.填写:√13313√-3433=-7√9.2633=2.6√17.5763⑴立方得27的数是____;开立方得_____.8125-325-⑵一个数的立方根为4,这个数的算术平方根____.⑶一个数的立方根是它本身,这个数是_________.±80、1、-1

回顾小结1、平方根与立方根:2、区别:记作:x=√a±每个数都有立方根,且一个数只有一个立方根,而非负数才有平方根,且0的平方根是0,正数的平方如果x2=a,就称x是a的平方根.如果x3=a,就称x是a的立方根.记作:x=√a3(a≥0)是互为相反数的两个数.

思维拓展已知5x+32的立方根是-2,求x+17的平方根.

11.2立方根（2）

若一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根。1、什么是立方根？2、正数的立方根是一个______，负数的立方根是一个_______，0的立方根是____；立方根是它本身的数是______.平方根是它本身的数是__算术平方根是它本身的数是______.正数负数01、-1、000、1回顾

a1、立方和开立方是互逆运算平方和开平方是互逆运算（a≥0）2.立方根与平方根的异同相同点:①0的平方根、立方根都有一个是0②平方根、立方根都是开方的结果。不同点：①定义不同②个数不同③表示方法不同④被开方数的取值范围不同

已知则a=，a-2的立方根为1.-8的立方根是2.（-3）的立方根是的立方根是4.一个数的立方根是，则这个数是，2的立方根是的倒数是；相反数是333.225.，则m的值为6.7.-2-385-6-2练习

互为相反数的数的立方根也互为相反数口答

1.求下列数的立方根

2、求下列各式的值

4、求下列各式中x的值3、计算

5、当x_________时，有意义取任意值6、将一个立方体的体积扩大到原来的8倍，则它的棱长扩大到原来的_____倍。2

判断1.任何有理数都有立方根，它不是正数就是负数2.非负数的立方根还是非负数3.一个数的平方根与其立方根相同，则这个数是1不可能是负数一个数的立方根有两个，它们互为相反数6.27的立方根的平方根是7.若，则+x√xxx√√

问题：如果一个立方体的体积是2㎝3，则这个立方体的棱长是多少呢？思考

实际上，很多有理数的立方根是无限不循环