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2025年教师职称-湖南-湖南教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、湖南民歌《浏阳河》的调式属于

A.五声调式

B.七声调式

C.爵士调式

D.离调式

2、小学音乐课堂中，奥尔夫教学法强调的核心环节是

A.歌唱能力培养

B.身体律动参与

C.乐器制作

D.音乐创作

3、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，小学音乐核心素养包含

A.审美感知

B.文化理解

C.表达表现

D.跨学科融合

4、小学音乐课堂中，创编儿童歌曲常用的教学工具是

A.五线谱

B.图谱

C.数字音频

D.钢琴

5、柯达伊教学法中，教师应重点培养小学生的

A.歌唱能力

B.乐器演奏

C.音乐创编

D.音乐欣赏

6、湖南小学音乐教材中，《小星星变奏曲》的教学重点应侧重

A.和声织体

B.节奏变化

C.调式转换

D.速度标记

7、小学音乐课堂中，评价学生音乐表现力的主要依据是

A.乐器演奏技巧

B.节奏准确性

C.情感表达

D.课堂纪律

8、湖南传统戏曲《花鼓戏》的典型音乐特征是

A.爵士鼓点

B.五声旋律

C.交响乐编制

D.复调结构

9、小学音乐教学中，音乐与美术融合的典型案例是

A.歌词填空

B.色彩联想

C.歌词接龙

D.乐器合奏

10、小学高年级音乐课堂中，适合开展的教学活动是

A.钢琴独奏

B.多声部合唱

C.音乐剧排演

D.简易和弦伴奏

11、新课改背景下，小学音乐教学的核心目标是？

A.提高音乐技能

B.培养审美情趣

C.立德树人

D.扩大音乐知识

12、小学音乐教学的基本原则不包括？

A.以美育人

B.因材施教

C.课堂纪律优先

D.活泼生动

13、四声部合唱属于音乐要素中的？

A.节奏

B.色彩

C.多声部

D.力度

14、《义勇军进行曲》创作于？

A.1935年

B.1949年

C.1921年

D.1971年

15、小学音乐教学评价应强调？

A.成果考核

B.过程性评价

C.量化评分

D.家长反馈

16、教师专业发展的关键途径是？

A.考取高学历

B.参加短期培训

C.终身学习

D.跨学科交流

17、小学音乐“因材施教”的核心是？

A.统一教学进度

B.分层教学目标

C.个性化指导

D.严格考勤制度

18、音乐力度记号“p”表示？

A.极弱

B.微弱

C.中弱

D.强

19、小学音乐教育中，培养审美情趣的主要方法是？

A.机械重复练习

B.创设情境体验

C.约束行为规范

D.侧重技巧训练

20、贝多芬《第九交响曲》的副标题是？

A.合唱幻想曲

B.命运交响曲

C.田园交响曲

D.英雄交响曲

21、新课改倡导的三维目标中，不属于核心目标的是？

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度价值观

D.实践能力

22、音乐要素中，通过强弱变化体现的是？

A.音高

B.节奏

C.力度

D.音色

23、湖南省最具代表性的地方音乐形式是？

A.京剧

B.花鼓戏

C.粤剧

D.川剧

24、小学音乐教学评价中，强调过程性评价的常用方法是？

A.考试成绩

B.成长档案袋

C.终结性测试

D.教师评语

25、《中小学教师职业道德规范》要求教师必须做到？

A.自我中心

B.爱岗敬业

C.收受礼品

D.传播谣言

26、音乐教学应遵循的原则中，强调学生主体地位的是？

A.科学性与系统性原则

B.启发性原则

C.差异性原则

D.系统性原则

27、中国近现代音乐史上，聂耳创作的国歌是？

A.《黄河大合唱》

B.《义勇军进行曲》

C.《茉莉花》

D.《春江花月夜》

28、小学音乐教材中融入地方音乐资源的意义在于？

A.提高升学率

B.培养文化认同

C.降低教学难度

D.减少课时

29、音乐教学目标中，培养审美感知属于？

A.知识技能目标

B.过程方法目标

C.情感态度目标

D.实践能力目标

30、教师专业发展要求中，终身学习属于？

A.教学能力提升

B.教育理念更新

C.终身学习意识

D.学科知识深化

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）

31、根据《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，小学音乐课程设置应包含以下哪些内容？

A.音乐欣赏、歌唱、器乐演奏

B.音乐创作、音乐剧排演、音乐游戏

C.音乐史论、音乐美学、音乐心理学

D.音乐教学、音乐评价、音乐教研

32、湖南小学音乐教师资格考试中，音乐教学能力评价包含哪些维度？

A.教学设计、课堂管理、教学反思

B.教学创新、学生