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养老护理员培训计划大纲

一、前言

随着我国人口老龄化进程的不断加快，养老服务需求日益增长且呈现出多元化、专业化的趋势。养老护理员作为养老服务体系中的重要力量，其专业素养和服务能力直接关系到老年人的生活质量和生命健康。为系统提升养老护理员的综合能力，规范服务行为，特制定本培训计划大纲。本大纲旨在为养老护理员提供一套全面、实用、科学的培训指引，以期培养出一批既有爱心、耐心、责任心，又具备扎实专业知识和熟练操作技能的优秀养老护理人才。

二、培训目标

（一）总体目标

通过本系列培训，使参训学员全面掌握养老护理的基础理论知识、基本操作技能和职业素养要求，能够独立、规范、安全地为老年人提供日常生活照护、健康管理、心理慰藉等服务，适应养老服务行业发展的需求。

（二）知识目标

1.掌握老年人生理、心理特点及常见健康问题的基本知识。

2.理解养老护理工作的职业道德规范、法律法规及行业标准。

3.熟悉老年人日常生活照护的基本流程和操作规范。

4.了解老年人常见疾病的照护要点及用药安全知识。

5.掌握老年人心理沟通技巧及常见心理问题的应对方法。

6.了解老年人安全防护、意外事故预防及初步急救处理原则。

（三）技能目标

1.能够独立完成老年人清洁卫生、饮食照护、排泄照护、睡眠照护、体位转移等日常生活照料工作。

2.能够协助老年人进行康复活动，如关节活动、行走训练等。

3.能够正确测量老年人生命体征（体温、脉搏、呼吸、血压）并做好记录。

4.能够识别老年人常见情绪变化，运用有效沟通技巧进行心理疏导。

5.能够预防老年人跌倒、坠床、烫伤等意外事件的发生，并能对常见意外进行初步应急处理。

6.能够正确使用常见的养老护理辅助器具。

（四）职业素养目标

1.树立“以人为本、尊老爱老、服务至上”的职业理念。

2.培养严谨细致、认真负责的工作态度和良好的沟通协作能力。

3.增强法律意识和自我保护意识，遵守行业规范和职业道德。

4.具备一定的学习能力和问题解决能力，能够适应养老服务工作的发展需求。

三、培训对象

拟从事或已从事养老护理工作的人员，包括养老机构护理员、社区居家养老服务人员、农村留守老人照护者等。

四、培训时长与形式

（一）培训时长

总时长建议根据学员基础和培训目标设定，包含理论学习与实操练习。可分为初、中、高级等不同层级，逐步深化。

（二）培训形式

1.理论授课：采用课堂讲授、案例分析、多媒体演示等方式。

2.实操演练：在模拟养老环境或实训基地进行分组练习、角色扮演、情景模拟。

3.小组讨论：针对实际工作中的难点问题进行互动交流，分享经验。

4.见习实习：条件允许时，安排学员在正规养老机构进行观摩和实践操作。

5.线上学习：辅助使用在线课程资源，方便学员灵活学习和复习。

五、培训内容与模块

模块一：养老服务概述与职业素养

1.我国人口老龄化现状与养老服务体系发展

2.养老护理员的角色定位、工作内容与职业发展前景

3.养老护理职业道德规范与行为准则（尊重、关爱、诚信、廉洁）

4.养老服务相关法律法规基础知识（老年人权益保障、隐私保护等）

5.职业安全与自我防护（感染预防、劳动保护）

模块二：老年人健康照护基础

1.老年人生理特点与心理特点（感知觉、记忆、情绪、性格等变化）

2.老年人常见健康问题与慢性病管理基础知识（高血压、糖尿病、心脑血管疾病等）

3.老年人用药安全与协助用药知识（遵医嘱用药、观察药物反应、常见药物副作用）

4.老年人营养需求与膳食指导原则

5.老年人健康评估基本方法（日常观察、简单问询）

模块三：老年人日常生活照护技能

1.清洁卫生照护：

*口腔清洁（刷牙、漱口、义齿护理）

*头发清洁与梳理（床上洗头、理发基础）

*皮肤清洁（协助沐浴、擦浴、更衣）

*会阴部清洁与肛周护理

*指（趾）甲修剪与足部护理

2.饮食照护：

*协助进食与饮水（正常饮食、特殊饮食注意事项）

*鼻饲饮食照护基础知识（适用对象、观察要点）

*进食安全与呛噎预防及处理

3.移动与体位照护：

*协助翻身、叩背（预防压疮）

*协助坐起、站立与行走（使用助行器）

*轮椅、平车转运技巧与安全

*压疮的预防与早期识别

4.排泄照护：

*协助如厕与使用便器

*尿失禁照护与纸尿裤使用

*便秘与腹泻的观察与基础照护

*导尿管、造瘘口护理基础知识（观察与日常维护）

5.睡眠照护：

*营造良好睡眠环境

*协助老年人改善睡眠质量的方法

*常见睡眠障碍的观察与应对

模块四：老年人心理护理与沟通技巧

1.老年人常见心理问题识别（孤独、抑