江苏省徐州市2025-2026学年九年级上学期阶段性测试化学试卷.docxVIP

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2025-2026学年度第一学期阶段性测试卷(徐州)

九年级化学

第I卷(选择题)

一、单选题(共36分)

1.(本题2分)下列物质的性质与用途不相对应的是

A.石墨烯作电池——常温下化学性质不活泼

B.金刚石做玻璃刀——硬度大

C.氢气作燃料——可燃性

D.二氧化碳灭火——通常情况下不能燃烧,也不能支持燃烧

2.(本题2分)劳动赋能,助力成长。下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是

A.使用煤炉时,用扇子往炉中扇风——使空气流通,提供充足的氧气

B.清理家中鱼缸并通入氧气——氧气易溶于水

C.用活性炭去除冰箱异味——活性炭具有吸附性

D.用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃——金刚石的硬度大

3.(本题2分)干冰可用于疫苗等特殊药品的低温运输。下列说法正确的是

A.干冰由水分子构成 B.构成干冰的微粒静止不动

C.构成干冰的微粒间无间隙 D.干冰升华吸热使环境温度降低

4.(本题2分)下列实验不能达到相应目的的是

A.验证蜡烛燃烧产物有H2O

B.收集H2

C.除去氧气中混有的少量二氧化碳

D.监控氧气的流速

A.A B.B C.C D.D

5.(本题2分)小明同学学习化学后,对生活中的一些常识进行了总结,其中不合理的是

A.进入干涸的深井之前必须做灯火试验 B.油锅里的油着火燃烧,应立即盖紧锅盖

C.天然气泄漏时,立即打开电持风扇通风 D.将实心煤块做成蜂窝煤,使煤燃烧更充分

6.(本题2分)利用如图所示实验装置模拟工业炼铁,下列说法正确的是(????)

A.实验时应先点酒精灯后通CO

B.充分加热,a处固体由黑色变为红色

C.b处可用澄清石灰水检验生成的CO2

D.可用水吸收尾气中的CO

7.(本题2分)下列有关验证二氧化碳性质的实验中,不能证明二氧化碳化学性质的是

A. B. C. D.

8.(本题2分)根据图示,下列说法中描述错误的是

A.四种物质都是由碳原子构成的

B.四种物质均可以在氧气中燃烧

C.碳纳米管的发现进一步丰富了碳材料大家族

D.金刚石和石墨性质存在差异的原因是原子排列方式不同

9.(本题2分)下列是初中化学中几个重要实验,有关这几个实验的说法错误的是

A.实验1可用于研究化学反应前后物质的质量关系

B.实验2可探究可燃物的燃烧条件

C.实验3既可说明水是由氢元素、氧元素组成,又说明了水中氢元素和氧元素质量比为

D.实验4中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,能证明二氧化碳的密度比空气大且不能燃烧,也不支持燃烧

10.(本题2分)下列图象能正确反映对应变化关系的是

A.加热一定质量的高锰酸钾固体

B.向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

C.向一定量石灰石中滴加稀盐酸至过量

D.将水通电一段时间

11.(本题2分)某学生设计了下图所示的四套装置来制取,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为

A. B.

C.D.

12.(本题2分)为实现低碳目标,下列做法不符合要求的是

A.加强火力发电,满足社会能源需求 B.建设低碳建筑,满足绿色建筑等级要求

C.节约用水、用电、用气 D.若有可能,出行时尽量使用自行车

13.(本题2分)为测定石灰石与稀盐酸反应产生的CO2的体积,某学生拟用如图实验装置进行实验,下列说法错误的是

A.不可用稀硫酸代替稀盐酸

B.若量气管中液体为水,会使测定结果偏小

C.实验前需检查装置气密性

D.实验测得CO2的体积偏小,可能是因为左侧Y形管中有二氧化碳残留

14.(本题2分)为探究二氧化碳能否和水反应,用三朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图三个实验。实验Ⅰ、Ⅱ中小花不变色,实验Ⅲ中小花变红。下列说法不正确的是

A.实验Ⅰ说明水不能使石蕊变红

B.实验Ⅱ说明二氧化碳不能使石蕊变红

C.仅凭实验Ⅰ和Ⅱ不能说明二氧化碳能与水发生化学反应

D.仅凭实验Ⅱ和Ⅲ就能说明二氧化碳能与水发生化学反应

15.(本题2分)如图所示是自然界存在的三大重要循环——“水循环”“氧循环”和“碳循环”。用学科观点分析碳循环和氧循环,其中正确的是

A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环,碳循环中的“碳”是指二氧化碳

B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒

C.平衡观:碳、氧循环使得大气中氧气增加和二氧化碳减少

D.微粒观:绿色植物的光合作用会使自然界中的氧原子总数增加

16.(本题2分)下列实验现象描述中,正确的是

A.铁丝在空气中燃烧生成黑色固体

B.大理石和稀盐酸混合,有大量白色气泡产生

C.镁条在空气中燃烧,生成白色氧化镁

D.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰

17.(本题2分)某实验小组用如图装置探究CO2的性质,下列说法错误的是

A.该装置不涉及到CO2的物理性质

B.c处澄清石灰水变浑浊

C.比较a、b处现象,可得二氧化碳能与水反应

D.该装置具有一次性完成多个性质实验的优点

18.(本题2分)以化合

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