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2025年四川教师招聘考试(科学)历年参考题库含答案详解
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、在科学探究中,下列哪项属于“提出问题”环节的核心特征?
A.设计对照实验以验证假设
B.通过观察发现现象并形成疑问
C.收集实验数据并进行统计分析
D.依据结论提出新的研究方向
2、下列物质中,属于纯净物的是?
A.空气
B.矿泉水
C.氧气
D.牛奶
3、植物光合作用的主要场所是?
A.线粒体
B.细胞核
C.叶绿体
D.液泡
4、下列现象中,属于化学变化的是?
A.冰块融化
B.纸张燃烧
C.酒精挥发
D.铁丝弯曲
5、人体呼吸系统的主要功能是?
A.运输氧气和养料
B.排出代谢废物尿素
C.进行气体交换
D.调节体温
6、下列天体中,属于恒星的是?
A.地球
B.月球
C.太阳
D.火星
7、在生态系统中,蘑菇通常扮演的角色是?
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物成分
8、下列措施中,能有效减缓铁制品生锈的是?
A.暴露在潮湿空气中
B.用盐水清洗后放置
C.表面涂油或刷漆
D.与铜制品接触存放
9、下列关于声音传播的说法,正确的是?
A.声音在真空中传播最快
B.声音在固体中传播速度大于空气中
C.声音传播不需要介质
D.声音在空气中传播速度为3×10?m/s
10、在食物链“草→兔→狐”中,狐属于?
A.初级消费者
B.次级消费者
C.生产者
D.分解者
11、在小学科学课程中,学生通过观察植物种子萌发的过程来理解生命现象,这主要体现了科学探究的哪个环节?
A.提出问题
B.作出假设
C.进行观察与实验
D.得出结论
12、下列哪项最能体现“物质的结构与性质”这一核心概念的教学内容?
A.研究植物光合作用的条件
B.比较不同材料的导热性能
C.观察天气变化并记录温度
D.探究蚯蚓对土壤的影响
13、在指导学生制作“生态瓶”时,教师最应强调的科学原理是?
A.能量单向流动、逐级递减
B.生物种类越多,生态系统越稳定
C.非生物因素决定生物分布
D.物质循环和能量流动
14、下列关于“光的直线传播”教学设计中最符合探究式学习的是?
A.教师讲解光沿直线传播的原理
B.播放视频展示日食成因
C.学生用激光笔和纸板设计小孔成像实验
D.背诵光的传播规律
15、在“水的三态变化”教学中,学生常误认为“冰融化成水后质量减少”,教师应如何纠正?
A.直接告知正确结论
B.让学生称量冰融化前后总质量
C.展示教科书插图
D.列举生活实例
16、下列哪项活动最有助于发展小学生的“模型建构”能力?
A.记录一周气温变化绘制成折线图
B.用橡皮泥制作太阳系八大行星模型
C.背诵人体器官名称
D.观察蚂蚁搬运食物
17、在“声音的产生”教学中,学生用手触摸发声的鼓面感到振动,这说明声音的产生源于?
A.空气流动
B.物体振动
C.能量转换
D.介质传播
18、下列哪项评价方式最能反映学生科学探究能力的发展?
A.选择题测试科学知识
B.填写实验报告中的标准答案
C.小组合作完成探究项目并展示过程
D.默写科学术语
19、在“磁铁的性质”教学中,学生发现磁铁两端吸铁能力最强,这描述的是?
A.磁化现象
B.磁极特性
C.磁场分布
D.电流磁效应
20、根据《义务教育科学课程标准(2022年版)》,小学科学课程的核心素养不包括?
A.科学观念
B.科学思维
C.科学实验
D.态度责任
21、在科学探究过程中,提出假设属于哪个环节?
A.提出问题
B.设计实验
C.进行实验
D.解释与结论
22、下列哪种物质属于纯净物?
A.空气
B.自来水
C.蒸馏水
D.海水
23、下列现象中,属于光的折射的是?
A.水中倒影
B.日食形成
C.筷子在水中“弯折”
D.小孔成像
24、下列哪项是生态系统中的生产者?
A.蘑菇
B.草
C.蚯蚓
D.蝗虫
25、下列关于细胞结构的描述,正确的是?
A.动物细胞有细胞壁
B.植物细胞没有线粒体
C.叶绿体是光合作用的场所
D.细胞核是细胞的能量工厂
26、下列变化属于化学变化的是?
A.冰融化成水
B.纸张燃烧
C.酒精挥发
D.玻璃破碎
27、地球自转产生的地理现象是?
A.四季更替
B.昼夜交替
C.昼夜长短变化
D.极昼极夜
28、下列哪项措施有助于减缓温室效应?
A.大量焚烧秸秆
B.推广太阳能发电
C.增加私家车使用
D.砍伐森林
29、声音的传播需要介质,
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