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2025年人体发声学考试题及答案

人体发声学考试试题(2025年)

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.人体发声系统中,直接驱动声带振动的核心动力源是:

A.膈肌收缩产生的气压

B.喉上肌群的张力调节

C.甲状舌骨肌的弹性势能

D.环状软骨的旋转运动

2.正常成人男性声带振动时,黏膜波的传播方向为:

A.自下而上,从前向后

B.自上而下,从后向前

C.自前向后,从下而上

D.自后向前,自上而下

3.以下哪种共鸣腔的动态调节对汉语声调感知影响最显著?

A.鼻咽腔

B.口腔

C.喉咽腔

D.胸腔

4.声门闭合不全时,声学信号中最可能出现的特征是:

A.基频升高

B.谐噪比(HNR)降低

C.频域能量集中于高频区

D.音强波动范围缩小

5.支配环甲肌的神经是:

A.喉上神经内支

B.喉上神经外支

C.喉返神经前支

D.喉返神经后支

6.儿童变声期声带结构的主要变化是:

A.声带黏膜层增厚,固有层Ⅰ、Ⅱ层融合

B.声带肌纤维密度降低,弹性模量增加

C.甲状软骨角度减小,声带长度缩短

D.会厌软骨钙化加速,喉位上移

7.以下哪种发声障碍与“伯努利效应”异常直接相关?

A.痉挛性发声障碍

B.单侧声带麻痹

C.声带沟

D.室带代偿性发声

8.采用电声门图(EGG)评估声带振动时,“闭合相时间比”的计算公式为:

A.闭合时间/(闭合时间+开放时间)

B.开放时间/(闭合时间+开放时间)

C.闭合时间/基频周期

D.开放时间/基频周期

9.汉语普通话中,“上声”(第三声)的基频曲线特征为:

A.高平调(55)

B.中升调(24)

C.降升调(214)

D.全降调(51)

10.帕金森病患者发声障碍的核心病理机制是:

A.喉返神经脱髓鞘病变

B.锥体外系多巴胺能神经元损伤

C.环甲肌失神经支配

D.软腭肌阵挛性收缩

二、名词解释(每题4分,共20分)

1.声门裂

2.基频微扰(Jitter)

3.喉器动力学三角

4.黏膜波(MucosalWave)

5.空气动力学发声效率

三、简答题(每题8分,共32分)

1.简述声带振动的“肌-弹性空气动力学理论”(MEAD理论)的核心要点。

2.列举3种评估喉上肌群张力的临床方法,并说明其原理。

3.分析腭裂患者发声时鼻音异常的解剖学与声学机制。

4.比较儿童与成人发声时,喉位变化对共鸣腔耦合的影响差异。

四、案例分析题(每题12分,共24分)

案例1:患者女性,35岁,教师,主诉“持续声嘶3个月,用嗓后加重,晨起时声音略清亮”。喉镜检查示双侧声带前中1/3交界处对称性小结,声带闭合时可见梭形裂隙。声学分析显示:基频220Hz(正常女性180-250Hz),音强65dB(正常60-75dB),谐噪比(HNR)15dB(正常25dB),基频微扰(Jitter)3.2%(正常1.5%)。

问题:结合解剖、生理及声学参数,分析该患者声嘶的发生机制。

案例2:患者男性,62岁,诊断为肌萎缩侧索硬化(ALS)1年,近期出现“发声费力、气息声明显,说话时颈部肌肉代偿性隆起”。喉肌电图(L-EMG)显示喉内肌(如甲杓肌)运动单位电位(MUP)时限延长、波幅增高,募集相减少。

问题:从神经-肌肉调控角度,解释该患者发声障碍的病理过程。

五、论述题(24分)

论述“多模态发声功能评估体系”的构建逻辑与临床应用价值,需结合主观评估、客观检测及功能测试的具体指标(至少列举5项)。

答案及解析

一、单项选择题

1.A

解析:发声的动力源是呼吸气流,由膈肌、肋间肌等呼吸肌收缩产生肺内气压,驱动声带振动。喉肌主要负责调节声带张力和形态。

2.C

解析:正常声带振动时,黏膜波自前向后、从下而上传播,形成“波浪式”振动模式,确保高效声能转换。

3.B

解析:口腔是最灵活的共鸣腔,通过舌、唇、下颌的运动调节形态,直接影响汉语声调(基频变化)和元音共振峰位置。

4.B

解析:声门闭合不全时,气流泄漏增加,谐波能量减少,噪声成分增多,故谐噪比(HNR)降低;基频可能因声带张力变化升高或降低,无固定规律。

5.B

解析:喉上神经外支支配环甲肌(调节声带长度与张力),内支为感觉神经;喉返神经支配除环甲肌外的所有喉内肌。

6.A

解析:变声期(男性12-15岁,女性10-1

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