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第二章_儿童发展心理学的基本理论

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.儿童发展的核心动力是什么？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.遗传与环境相互作用

D.非智力因素

2.以下哪一项不属于儿童发展的连续性特征？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情感发展

D.前进与后退

3.儿童发展的顺序性指的是什么？()

A.儿童发展是随机的

B.儿童发展遵循一定的顺序

C.儿童发展是可逆的

D.儿童发展是不可预测的

4.儿童发展的阶段性指的是什么？()

A.儿童发展是连续的

B.儿童发展有明显的年龄特征

C.儿童发展是无规律的

D.儿童发展是可逆的

5.儿童发展的个体差异性表现在哪些方面？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情感发展

D.以上都是

6.儿童发展的整体性指的是什么？()

A.儿童各个发展领域是孤立的

B.儿童各个发展领域相互影响

C.儿童发展是单向的

D.儿童发展是可逆的

7.儿童发展的社会性指的是什么？()

A.儿童发展与社会无关

B.儿童发展受到社会环境的影响

C.儿童发展是孤立的

D.儿童发展是可逆的

8.儿童发展的文化性指的是什么？()

A.儿童发展与文化无关

B.儿童发展受到文化的影响

C.儿童发展是孤立的

D.儿童发展是可逆的

9.以下哪一项不属于儿童发展的基本理论？()

A.发育论

B.学习论

C.生态论

D.行为主义

10.儿童发展的生态系统理论是由谁提出的？()

A.约翰·华生

B.让·皮亚杰

C.埃里克·埃里克森

D.罗伯特·V·皮尔逊

二、多选题(共5题)

11.儿童发展的基本理论包括哪些？()

A.发育论

B.学习论

C.生态论

D.行为主义

E.认知发展理论

12.以下哪些因素对儿童发展有重要影响？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.家庭教育

D.同伴关系

E.社会文化

13.儿童发展的连续性特征表现在哪些方面？()

A.生理发展

B.认知发展

C.情感发展

D.社会性发展

E.行为发展

14.以下哪些是儿童发展的阶段性特征？()

A.年龄特征

B.发展任务

C.发展速度

D.发展规律

E.发展水平

15.儿童发展的个体差异性主要体现在哪些方面？()

A.生理特征

B.认知能力

C.情感表达

D.社交技能

E.个性特点

三、填空题(共5题)

16.儿童发展的基本理论之一是__发育论__，强调遗传因素对儿童发展的重要性。

17.在儿童发展的过程中，__环境因素__扮演着重要的角色，它影响着儿童的学习和成长。

18.儿童发展心理学中，__皮亚杰__提出了著名的__认知发展理论__，阐述了儿童认知发展的阶段和特点。

19.儿童发展的连续性特征表现为从出生到成熟，儿童的各个方面都会经历一系列的__阶段性变化__。

20.儿童发展的社会性特征体现在他们与他人的__互动__中，这种互动是儿童社会性发展的基础。

四、判断题(共5题)

21.儿童的发展是遗传和环境因素独立作用的产物。()

A.正确B.错误

22.儿童发展的每个阶段都是固定不变的，每个儿童都必须按照相同的顺序经历这些阶段。()

A.正确B.错误

23.儿童的社会性发展主要在家庭中完成，与同伴的互动对这一过程的影响不大。()

A.正确B.错误

24.儿童的认知发展是直线上升的，没有退步的可能性。()

A.正确B.错误

25.行为主义认为，儿童的行为完全由外部环境决定。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明儿童发展心理学中遗传和环境因素在儿童发展中的作用。

27.如何理解儿童发展的连续性和阶段性？

28.为什么说同伴关系对儿童的社会性发展至关重要？

29.认知发展理论中，皮亚杰提出了哪些认知发展阶段？

30.如何从生态学视角看待儿童的发展？

第二章_儿童发展心理学的基本理论

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】儿童的发展是遗传与环境相互作用的结果，两者共同影响着儿童的发展。

2.【答案】D

【解析】儿童的发展具有连续性，表现为向前发展，不会出现后退的现象。

3.【答案】B

【解析】儿童