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常州外国语学校
2025——2026学年第一学期七年级期中质量调研
道德与法治
注:以下题目的答案请全部做在答题纸上。
一、单项选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题3分,共45分)
1.我校学生成长准则:“做最好的自己,能有益于他人。”以下言行能符合这一成长准则的是
①参加生活技能比赛,回家后不愿意做家务
②排队到食堂用餐,整齐响亮地向老师问好
③上课认真听讲,对于插嘴的同学听之任之
④在乘坐地铁时提醒身边同学不要过于吵闹
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.初中生小宇将《论语》中“吾日三省吾身”作为自己的座右铭,每天睡前记录“今日做得好的事”“需要改进的地方”,逐渐明确了自己的优缺点,这说明他正确认识自我的途径是
A.对自我的全面分析 B.来自于他人的评价
C.通过参与生活实践· D.随年龄增长的过程
3.2025年2月1日《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。正所谓“天下之本在家”,千家万户都好,国家才能好。对此理解正确的是
①家是我们每个人生命的居所 ②家是血脉相连的生活共同体
③家庭文明建设助推社会和谐 ④全社会都要重视家风的建设
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.九三阅女民兵方队队员张婉煜在采访中谈到:“参加阅兵是我从小的梦想。今年有参加阅兵训练,这里的每一步,每一厘米,都凝聚着我们的汗水与信念。我们要向祖国、向人民展示新时代女民兵的飒爽英姿和坚韧风采。这一刻,所有坚持皆有回响。”她的话告诉我们
A.只要有梦想,我们就一定能取得成功
B.从小要树立远大志向,紧扣时代脉搏
C.每个人都能做到勇于追梦、勤于圆梦
D.编织人生梦想是青少年最重要的任务、
5.“时代楷模”张桂梅校长创办华坪女高以来,帮助上千名山区女孩通过刻苦学习考上大学,从“大山里的姑娘”成长为教师、医生、工程师等,不仅改变了个人命运,还反哺家乡建设、助力乡村振兴。这一案例启示我们做有梦想的少年要
A.早立志、立大志、常立志 B.将个人前途与民族未来相连
C.认识到学习不局限在学校 D.承担教书育人的神圣使命?
6.“功崇惟志,业广惟勤”强调志向与勤奋的重要性。某位优秀同学在分享经验时说:“从七年级开始,每天坚持背诵20个英语单词,从未间断。“这启示我们实现梦想需要
A.确定个人发展的目标 B.明确初中阶段的价值
C.积极地参加社会实践 D.将努力落实到每一天
7.初中生小航进入初中后,因“作业速度慢”经常熬夜,导致上课注意力不集中。他需要改进的做法可以是
①制定合理规划,提高学习效率 ②主动改正缺点,不断完善自己
③应当持之以恒,向着目标迈进 ④主动请教老师,依赖老师讲解
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.面对崭新的初中生活,同学们列出了满满的目标和计划,为此,李老师用“千里之行,始于足下”来激励同学们珍视当下,积极追求进步。下列诗句与之相符的是
A.天生我才必有用,千金散尽还复来。
B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
C.人生万事须自为,硅步江山即寥廓。
D.问渠那得清如许,唯有源头活水来。
9.某班开展“潜能探索周”主题班会,组织学生尝试编程,绘画,演讲等新领域,小琪原本认为“自己没有艺术天赋”,却在绘画活动中获得好评。这说明正确认识自我需要
A.尊重和接受个体差异 B.学会接纳自己的全部
C.主动发现并改正缺点 D.不断挖掘自己的潜能
10.某中学组织学生参观“航天科技展”,小辰看到神舟飞船模型后,立志“未来要成为航天工程师”,并制定了“每天阅读1篇航天科普文章”的计划。这说明梦想始于当下需要
A.根据目标制定行动方案 B.发现并保持学习的兴趣
C.积极学以致用开拓进取 D.提升思想品德精神境界
11.初中生小妍在日记中写道:“致学老师逻辑清晰,我喜欢听她的课:语文老师温柔耐心,我遇到难题时愿意向她请教;英语老师十分严厉,督促我改掉马虎的习惯。”这说明
A.老师的衣扬意味着肯定鼓励
B.我们应该选自己喜欢的老师
C.老师们的教育教学风格不同
D.我们应该主动关心帮助老师
12.心理学中通常使用冰山模型(如图)进行自我认知,将人的个休素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以下部分。冰山以下部分是人内在的、难以测量的部分,不易因外界影响而改变,却起着关键作用。冰山模型说明认识自己需要
①不断探索和发现自己 ②善于激发自己的潜能
③持续提升知识和技能… ④拒绝接受他人的评价
A.①② F8.①③ C.②④ D.③④
13.中华人民共和国家庭教育促进法》明确指出,未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,构建文明和睦的家庭关系。党和政府重视家庭教育,传承优良家风,是因为
①我们要传
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