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江西省2024年教师招聘考试真题及答案

姓名：__________考号：__________

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一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.1.下列关于教师职业道德规范的认识，错误的是（）。()

A.爱岗敬业是教师职业道德的核心

B.敬业爱岗是教师职业道德的内在要求

C.为人师表是教师职业道德的内在要求

D.敬业爱岗是教师职业道德的集中体现

2.2.下列关于教育法律法规的认识，正确的是（）。()

A.《中华人民共和国教育法》是我国教育的基本法

B.《中华人民共和国教师法》是我国教育的基本法

C.《中华人民共和国义务教育法》是我国教育的基本法

D.《中华人民共和国高等教育法》是我国教育的基本法

3.3.下列关于教学原则的认识，错误的是（）。()

A.直观性原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师用形象语言描述教学对象，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识

B.启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力

C.量力性原则是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心健康发展

D.系统性原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力

4.4.下列关于课程的认识，错误的是（）。()

A.课程是学生在教师指导下获得的学习经验

B.课程是教师为学生设计的学习活动

C.课程是学校教育内容的总和及进程安排

D.课程是学生在学校环境中接受教育的总和

5.5.下列关于班级管理的认识，错误的是（）。()

A.班级管理是指班主任按照一定的原则和方式，对班级中的各种资源进行有效组织、协调和控制，以实现教育目标的过程

B.班级管理包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理、班级活动管理等

C.班级管理的主要目的是为了培养学生的自主管理能力

D.班级管理的基本原则是教育性原则、民主性原则、科学性原则、有效性原则

6.6.下列关于教师职业理念的认识，错误的是（）。()

A.全面发展的素质教育观强调学生的全面发展

B.学生是发展的人，教师要尊重学生的个性发展

C.教师是学生学习的引导者和促进者，要引导学生学习

D.教师是学生学习的组织者，要组织学生进行学习

7.7.下列关于教育评价的认识，错误的是（）。()

A.教育评价是对教育活动的价值判断

B.教育评价具有导向、激励、调控、诊断、监督等功能

C.教育评价的方法有定量评价和定性评价

D.教育评价只关注学生的学习成绩

8.8.下列关于教育政策法规的认识，错误的是（）。()

A.教育政策法规是国家对教育的基本方针、政策、制度、规范和要求的总和

B.教育政策法规是教育行政管理的依据和保障

C.教育政策法规是教育科学研究的重要资源

D.教育政策法规只关注教育行政管理的方面

9.9.下列关于教师职业素养的认识，错误的是（）。()

A.教师职业素养包括道德素养、知识素养、能力素养、心理素养和身体素养

B.教师的道德素养是教师职业素养的核心

C.教师的知识素养是教师职业素养的基础

D.教师的能力素养是教师职业素养的关键

10.10.下列关于教育改革的认识，错误的是（）。()

A.教育改革是教育发展的动力

B.教育改革要适应社会发展的需要

C.教育改革要遵循教育规律

D.教育改革只关注提高教育质量

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些属于教师职业道德规范的基本内容？（）()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.敬业爱岗

E.为人师表

F.终身学习

12.2.以下哪些是课程实施的基本途径？（）()

A.课堂教学

B.课外活动

C.家庭教育

D.社会实践

E.教师培训

13.3.以下哪些是影响学生学习的心理因素？（）()

A.认知风格

B.学习动机

C.情绪状态

D.自我效能感

E.环境因素

14.4.以下哪些是班级管理的基本原则？（）()

A.教育性原则

B.民主性原则

C.科学性原则

D.系统性原则

E.发展性原则

15.5.以下哪些是教育评价的基本方法？（）()

A.定量评价

B.定性评价

C.目标评价

D.形成性评价

E.总结性评价

三、填空题(共5题)

16.1.《中华人民共和国教师法》规定，教师的根