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教育教学公共基础知识》公务员(国考)真题及答案

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.我国教育目的的基本精神是什么？()

A.培养社会主义事业的建设者和接班人

B.促进人的全面发展

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.培养学生的集体主义精神

2.下列哪项不属于素质教育的基本特征？()

A.全方位的

B.开放性的

C.全面发展的

D.终身教育的

3.教育对政治经济制度的影响表现在哪些方面？()

A.反映政治经济制度的要求

B.传播一定的政治意识形态

C.制约政治经济制度的发展

D.体现国家意志和利益

4.教师职业道德规范的内容包括哪些？()

A.爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.尊重学生、关心学生、信任学生、理解学生、帮助学生

C.勤奋学习、刻苦钻研、严谨治学、勇于创新、追求卓越

D.敬业爱岗、团结协作、乐于奉献、廉洁从教、为人师表

5.下列哪种教学方法最适合培养学生的创新精神？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.练习法

6.我国中小学常用的德育方法是哪些？()

A.说服教育法、榜样示范法、情感陶冶法、实践锻炼法、品德评价法

B.课堂讲授法、讨论法、案例分析法、实验法、实习法

C.读书指导法、讲授法、讨论法、演示法、实验法

D.演示法、实验法、实习法、读书指导法、讲授法

7.下列哪项不属于我国教育的基本特征？()

A.社会性

B.政治性

C.经济性

D.宗教性

8.教育对个体发展的作用主要体现在哪些方面？()

A.促进个体社会化、促进个体个性化、影响个体身心发展水平、影响个体身心发展方向、影响个体身心发展速度

B.培养个体的创新精神、培养个体的实践能力、培养个体的道德品质、培养个体的审美能力、培养个体的科学精神

C.促进个体智力发展、促进个体身心健康、促进个体情感发展、促进个体社会适应、促进个体文化传承

D.培养个体的道德观念、培养个体的法律意识、培养个体的社会责任感、培养个体的集体主义精神、培养个体的国际视野

9.教育对科学技术发展的影响表现在哪些方面？()

A.促进科学技术知识的传播、促进科学技术人才的培养、促进科学技术的发展、促进科学技术成果的转化、促进科学技术与经济的结合

B.促进科学技术创新、促进科学技术普及、促进科学技术教育、促进科学技术交流、促进科学技术管理

C.促进科学技术研究、促进科学技术实验、促进科学技术生产、促进科学技术服务、促进科学技术应用

D.促进科学技术改革、促进科学技术发展、促进科学技术创新、促进科学技术进步、促进科学技术推广

10.我国教育体制的基本特征是什么？()

A.义务教育的普及、高中教育的普及、高等教育的普及、终身教育的实施、教育资源的均衡配置

B.公办教育为主体、民办教育为补充、教育管理体制的改革、教育经费的投入、教育质量的提高

C.教育公平、教育质量、教育管理、教育改革、教育国际化

D.教育公平、教育质量、教育管理、教育改革、教育现代化

二、多选题(共5题)

11.我国教育法规定，学校及其他教育机构在行使下列哪些权利时，不得损害国家、社会、集体的利益？()

A.教育教学权

B.科研开发权

C.招生权

D.聘任教师权

E.财务自主权

12.教育心理学的研究内容主要包括哪些方面？()

A.教育心理学的基本理论

B.学生心理发展特点

C.教学过程的心理规律

D.教学方法的心理依据

E.教师心理素质

13.下列哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.个体需要

B.期望与诱因

C.目标设置

D.学习任务难度

E.个性特点

14.我国教育法规定的教育基本制度包括哪些？()

A.义务教育制度

B.高等教育制度

C.成人教育制度

D.民办教育制度

E.职业教育制度

15.教师在进行教学设计时，应考虑哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相结合原则

B.理论联系实际原则

C.系统性原则

D.可接受性原则

E.启发性原则

三、填空题(共5题)

16.我国教育法规定，实施义务教育，不收学费、杂费。这是教育法中关于义务教育的重要规定，体现了对教育公平的重视。

17.教育心理学认为，学生的心理发展具有阶段性，教师在进行教学时，应遵循学生的身心发展规律，因材施教。

18.教师职业道德规范要求教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

19.素质教育强调培养学生的创新精神和实践能力，这是素质教育区别于传统教育的根本所在。

20.教育对个体发展的作用主要体现在促进