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小班洗手健康宣传指南演讲人：日期:

目?录CATALOGUE02正确洗手步骤分解01洗手基础知识03洗手时间与场合04互动学习与强化05常见误区纠正06习惯巩固策略

洗手基础知识01

细菌传播途径与危害危害健康细菌感染可能导致感冒、腹泻、肺炎等多种疾病，甚至可能引发严重的并发症。03某些细菌可以通过空气飞沫传播，例如咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫。02空气传播接触传播细菌可以通过直接接触感染者的皮肤、唾液、鼻涕等体液，以及间接接触被污染的物品传播。01

洗手对健康的重要性洗手是去除手部细菌的最有效方法，可以降低感染的风险。去除细菌正确洗手可以预防多种疾病，包括感冒、肠道疾病等。预防疾病通过洗手，可以减少将细菌传播给他人的机会，保护家人和朋友的健康。保护他人

手部卫生与疾病关联关联密切手部卫生与多种疾病的发病率密切相关，尤其是接触传播性疾病。01卫生习惯养成良好的手部卫生习惯，如勤洗手、使用肥皂等，可以降低感染风险。02疾病预防在特定场合，如医院、学校等，加强手部卫生措施对于预防疾病传播尤为重要。03

正确洗手步骤分解02

第一步：掌心相对，手指并拢，相互揉搓。第二步：手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行。第三步：掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓。第四步：弯曲手指使关节在掌心另一手掌心揉搓，交换进行。第五步：握住大拇指旋转揉搓，交换进行。第六步：将五个指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行。第七步：清洗手腕和手臂，用流动水冲洗干净。七步洗手法演示

洗手时长与细节要点每次洗手时间应不少于20秒，以确保彻底清洁双手。洗手时长注意清洗指尖、指缝、指甲缝等易藏污纳垢的地方，确保清洗彻底。细节要点0102

趣味洗手动作教学教孩子们洗手时可以想象成在给小动物洗澡，比如洗手液是泡泡，双手是动物，通过揉搓双手来帮动物洗澡，增加趣味性。动物洗手教孩子们在洗手时唱歌，可以选择一些简单的儿歌或洗手歌，让孩子们在唱歌的过程中完成洗手，保证洗手时间。唱歌洗手

洗手时间与场合03

饭前便后必洗手清除手部细菌饭前便后洗手是预防疾病传播的关键，可以有效清除手部细菌。01避免交叉污染在接触食物之前要洗手，避免将细菌带到食物上，引起肠胃疾病。02培养卫生习惯从小培养孩子饭前便后洗手的好习惯，提高卫生意识。03

去除外界污染回家后及时洗手，可以有效预防疾病传播。预防疾病传播保持家庭卫生外出回家后洗手，可以避免将细菌带入家中，保护家人健康。外出时，手部会接触各种公共设施和物品，容易沾染细菌。外出回家后清洁

接触公共物品后保护个人卫生养成接触公共物品后洗手的习惯，有助于保护个人卫生。03在接触公共物品后，及时洗手可以有效减少细菌数量。02及时清洁手部防范交叉感染接触公共物品后，如门把手、电梯按钮等，容易沾染细菌。01

互动学习与强化04

洗手儿歌与游戏设计创作一首简单易懂的洗手儿歌，让小班孩子们在唱歌的过程中学习洗手的正确方法。洗手儿歌创作设计与洗手相关的趣味游戏，如“洗手大冒险”、“洗手接力赛”等，让孩子们在游戏中快乐学习。洗手游戏设计

洗手角色扮演活动01角色扮演游戏组织孩子们进行洗手角色扮演，让孩子们轮流扮演洗手专家、小医生等角色，提高洗手积极性。02情景模拟训练创设不同的洗手情景，如吃饭前、上厕所后等，让孩子们模拟实际情况进行洗手训练。

洗手实践打卡挑战为每个孩子准备一张洗手实践打卡表，记录他们每天的洗手情况，鼓励孩子们坚持正确洗手。洗手实践记录定期举办洗手挑战赛，评选出洗手最认真、最标准的孩子，给予一定的奖励和荣誉。洗手挑战赛

常见误区纠正05

洗手时间不足问题洗手时保持双手湿润使用足量清水湿润双手，避免手部过于干燥。03特别是指尖、指缝、指甲缝等易藏污纳垢的部位。02强调关键部位洗手时间应足够每次洗手应至少持续20秒以上，确保彻底清洁双手。01

忽略指缝/手腕清洁指缝是细菌滋生的主要场所，务必认真清洗。清洗指缝手腕也是接触污染物的常见部位，需要一并清洗。清洗手腕肥皂和洗手液能有效去除污垢和细菌。使用肥皂或洗手液

共用毛巾的危害交叉感染多人共用毛巾容易造成交叉感染，传播疾病。01毛巾易污染毛巾在潮湿环境下容易滋生细菌，成为污染源。02提倡使用个人毛巾为了保护个人卫生，应提倡每人使用自己的毛巾。03

习惯巩固策略06

家长参与学校应制定严格的洗手规定，要求学生在特定场合和时间洗手，并定期检查洗手效果。学校规定家校沟通家长和学校应建立有效的沟通机制，共同关注孩子的洗手习惯，及时纠正不良行为。家长应积极参与孩子洗手习惯的监督和培养，与孩子共同学习正确的洗手方法。家庭与学校协同监督

洗手成果奖励机制奖励实施家长和学校要严格执行奖励措施，确保孩子在洗手后能够得到及时、公正的奖励。03根据孩子的年龄和洗手效果制定奖励标准，确保奖励与洗手效果相匹配。02奖励标准奖励措施为孩子设置