默写专题-江苏省南京市部分地区2021-2022学年七年级上学期语文期末试卷分类汇编.docxVIP

默写专题

江苏省南京市玄武区2021-2022学年七年级（上）期末语文试卷

4.（9分）诗文名句默写，其中第（6）题的第一空需填上作者。

（1）谁言寸草心，。（孟郊《游子吟》）

（2）,草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（3）晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）

（4）,却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（5）河流大野犹嫌束，（谭嗣同《潼关》）

（6）课文中常有彰显理想光辉和人格力量的金句。。（填作者）在《十一月四口风雨大作》一诗中，用“,”表达了自己虽年迈，但仍想守卫边疆的报国之愿。毛泽东在《纪念白求恩》中用呼吁大家成为‘一个高尚的人，,一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

4.【分析】此题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

【解答】答案：

（1）报得三春晖（注意“昨”的书写）

（2）天街小雨涧如酥

（3）便引诗情到碧霄

（4）何当共剪西窗烛

（5）山入潼关不解平

（6）陆游僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台一个纯粹的人（注意“戍”的书写）

江苏省南京市玄武外国语学校2021-2022学年七年级上学期期末语文试题

1.请根据提示，补全表格内容。

诗文

出处

联想想象

何当共剪西窗烛，（1）。

李商隐《夜雨寄北》

（2）,（3）

陆游《十一月四日风雨大作》

请看那朵流星，（4）

郭沫假设《天上的街市》

如今直上银河去，（5）。

刘禹锡《浪淘沙》

教诲期许

谁言寸草心,g

孟郊《游子吟》

（7）,险躁那么不能治性。

诸葛亮《诫子书》

河流大野犹嫌束,（8）

谭嗣同《潼关》

一个脱离了低级趣味的人,⑼。

毛泽东《纪念白求恩》

【答案】①.却话巴山夜雨时②.夜阑卧听风吹雨③.铁马冰河入梦来（4）.是他们提着灯笼在走⑤.同到牵牛织女家⑥.报得三春晖⑦.淫慢那么不能励精⑧.山入潼关不解平⑨.一个有益于人民的人

【解析】

【分析】

【详解】此题考查名篇默写。注意上下句衔接准确，字形正确。“夜阑、笼、晖、淫慢、励、益”等字易错，书写时应注意。

江苏省南京市涕水区2021-2022学年第一学期期末学情调研七年级语文试题3.为了增加短片的文学底蕴，短片的旁白中需要插入一些经典的诗文。请你给⑴-（8）处填空，补全旁白。（8分）

中华文化源远流长。你会钦佩王昌龄“洛阳亲友如相问，⑴上”的高洁（《芙蓉楼送辛渐》），你会感叹李商隐“⑵上，却话巴山夜雨时”的豁然（《夜雨寄北》），你会感奋于谭嗣同“河流大野犹嫌束，（3）A的勇往直前（《潼关》），你会折服于刘禹锡“晴空一鹤排云上，（4）A的豪壮情怀（《秋词》），你会感动于陆游“僵卧孤村不自哀，（5）A的拳拳之心（《十一月四日风雨大作》），你会理解诸葛亮“非淡泊

无以明志，（6）A的殷殷教海（《诫子书》）……这些传承着中华民族精神基因的经典诗文，是中华民族独特的精神标识，是我们最深厚的文化软实力，涵养着我们成长为“一个高尚的人，⑺上，⑻上，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”（毛泽东《纪念白求恩》）。

【分析】此题考查诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。

【解答】答案：

（1）一片冰心在玉壶

（2）何当共剪西窗烛

（3）山入潼关不解平（注意“潼”的书写）

（4）便引诗情到碧霄（注意“霄”的书写）（5）尚思为国戍轮台

（6）非宁静无以致远一个纯粹的人（注意“粹”的书写）

一个有道德的人【点评】为了保证在默写名句时不出错，关键还是平时要加强背诵和记忆，准确书写。下面几种方法可供借鉴：

.保持良好的心态，培养识记兴趣：

.多种方式相结合，提高识记效果：

.提倡使用名句，巩固识记成果；.留心特别词句，规避识记误区。

江苏省南京市雨花台区、江宁区、浦口区2021-2022学年上学期期末联考七年级语文试题.用课文原句填空。（8分）

（1）君问归期未有期，。（李商隐《夜雨寄北》）（2）河流大野犹嫌束，。（谭嗣同《潼关》）

（3）远远的街灯明了，。（郭沫假设《天上的街市》）（4）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，

,一个有益于人民的人。（毛泽东《纪念白求恩》）⑸任写一句《诫子书》中的双重否认句：,

（6）陆游在《十一月四日风雨大作（其二）》中，借风雨梦境，抒发报国之志的句子是:

【分析】此题考杳诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填