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中职生的德育教育

国家“十一五”教育发展规划提出了普及和巩固义务教育，大力发展职业教

育，提高高等教育质量三大任务。随着我国职业教育的蓬勃发展，我们芮城第一

职业学校也呈现一片大好的势头。我们芮城第一职业学校，是一所被国家教育部

认定的国家级重点中等职业学校,现有13个专业，46个教学班，2300余名学生，

192名教职工。近年来，我校坚持以人为本，育人为先的办学方针，把德育工作

放在首位，在德育的内容、载体、方法上,不断创新，推陈出新，学校德育工作

充满了生机和活力，收到了良好的育人效果。

一、利用时事，进行时事教育。

近年来，我校规定在每天晚上7：00-7：30，让学生在各自教室看《新闻联

播》，让学生了解国内外大事，开阔学生视野；在学校报栏里，定时更换《人民

日报》、《中国青年报》、《中国教育报》、《山西教育报》等报纸，让学生了解关系

自身,职业教育的时事，看到自己的未来和职教的发展前景；校园内的黑板不定

时有近期社会、国家、校园的重大时事报道，让学生更加准确了解自己所处环境

的时事。

二、在各科课堂教学中，渗透德育教育。

近年来，随着我国素质教育的迅速发展，结合我校教学实际，我校专业课，

文化课不同程度渗透了德育教育。语文课《拿来主义》一文，关于批判地继承文

化遗产，提倡“拿来主义”，反对“闭关主义”和“送去主义”，主张从文化遗产中汲

取精华，剔除糟粕。对学生进行矛盾观点的教育，让学生一分为二的看问题；数

学课《两角和与差的余弦、正弦、正切》一节，培养学生树立创新意识，让学生

由cos（α＋β）公式推导出sin（α＋β）的公式，由cos《西服的设计和制作》一

课，培养学生用联系的观点看问题，培养团体意识，合作意识，从而体会学习知

识，理解知识的重要性，实践的重要性。中医专业、计算机专业、家电专业、幼

师专业等结合各自专业特点对学生进行德育教育。

三、开展专题讲座，进行针对性教育。

近年来，我校外聘公安局，交警等专业人员对学生进行安全专题讲座，让学

生了解安全的重要性，强化安全意识，及在实际生活中如何应对突发事件，安全

应注意事项等等；去年9月份，开学之初，我校聘请了我县在京津的知名人士，

对学生进行专题讲座，让学生了解外面的大千世界，看到了职教的明天，自己的

未来，从而让学生热爱学校，热爱专业，激起学生学习的信心、决心；每年请本

校法律专任教师，对学生进行法律专题讲座，让学生了解法律知识，从典型案例

中吸取教训，努力做个在校遵守校规校纪的合格学生，在校外遵纪守法的合格公

民。

五、引进新的制度，融入德育教育。

近年来，我校引进许多新的制度，对学生潜移默化，融入德育教育。一学期

一次的学生技能展示制度，各个专业学生发挥各自技能专长，尽显风采，计算机

的动画制作、服装专业的服装设计，制作、美术专业的画展、中医专业的无菌操

作等等。特别是近一年来，我校为了让学生参与管理，充分体现主人翁身份，实

行了班值周制度。当你走进校门，值周学生一声：“老师好”，让你倍感兴奋，精

神振作；当你离开校园，值周学生一声：“老师，慢走。”让你一身疲惫顿时消失，

轻松许多。校园里，值勤周学生身着整洁校服，戴着值周袖章，那种精神，俨然

是校园小主人，成了校园里一道亮丽的风景线。此外，还有一年一次的模范班级

评选制度，一学期一次的“校园之星”的评选制度等等。

五、展开校园活动，贯穿德育教育。

每年，我校开展春季运动会，纪念“五四”活动，庆“教师节”活动，纪念“一

二·九”歌咏比赛，普通话演讲赛，书法大赛，冬季运动会等常规性活动，还有各

种即发性的校园活动。5.12汶川大地震发生后，我校学生在5.16下午进行捐款

活动，尽管一部分学生自己还靠学校救助上学，捐款现场，学生们个个积极涌跃，

纷纷拿出自己并不很多的钱献爱心。“一方有难，八方支援”，“众志成城，抗震

救灾”，学生们在大灾大难面前，深深领会了中华

民族是一个优秀的民族，集体主义是新时期我们应坚持的正确价值取向，从

而发奋图强，努力学习。

六、建立校外德育基地，提高实践能力。

我校是一所职业学校，更加注重学生实践能力的培养、提高。近一年来，我

校实训大楼投入使用，学生在实验室内动手操作，“一日一练”。还定时到校外基

地实践。我校每年组织学生到我县永东宫、大禹渡、圣天湖等名胜古迹，旅游观

光，欣赏祖国大好河山，培养学生爱祖国，爱家乡的感情。各专业到各自实习基

地实践，提高学生专业技能，培养学生爱岗敬业，