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2025最新九年级化学下册酸碱盐溶解性表背诵与复分解反应

一、酸碱盐溶解性表背诵

（一）溶解性表的重要性

酸碱盐溶解性表是判断复分解反应能否发生的重要工具，它清晰展示了常见酸、碱、盐在水中的溶解性情况，有助于学生准确预测化学反应的产物和现象，对掌握复分解反应的规律起着关键作用。

（二）溶解性表内容及记忆方法

阴离子

K?

Na?

NH??

Ba2?

Ca2?

Mg2?

Al3?

Zn2?

Fe2?

Fe3?

Cu2?

Ag?

OH?

溶

溶

溶

溶

微

不

不

不

不

不

不

—

NO??

溶

溶

溶

溶

溶

溶

溶

溶

溶

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溶

溶

Cl?

溶

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溶

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溶

溶

溶

溶

溶

溶

溶

不

SO?2?

溶

溶

溶

不

微

溶

溶

溶

溶

溶

溶

微

CO?2?

溶

溶

溶

不

不

微

不

不

不

不

不

不

PO?3?

溶

溶

溶

不

不

不

不

不

不

不

不

不

记忆口诀

“钾钠铵硝皆可溶，盐酸盐不溶银亚汞；硫酸盐不溶钡和铅，碳酸盐多不溶；溶碱有五位，钾钠铵钙钡”。

-钾钠铵硝皆可溶：钾盐（K?）、钠盐（Na?）、铵盐（NH??）、硝酸盐（NO??）都易溶于水。

-盐酸盐不溶银亚汞：盐酸盐（Cl?）中，氯化银（AgCl）不溶于水，亚汞盐（如氯化亚汞Hg?Cl?）也不溶（初中阶段一般重点记氯化银）。

-硫酸盐不溶钡和铅：硫酸盐（SO?2?）中，硫酸钡（BaSO?）和硫酸铅（PbSO?）不溶于水，硫酸钙（CaSO?）微溶。

-碳酸盐多不溶：碳酸盐（CO?2?）大多不溶于水，常见的碳酸钾（K?CO?）、碳酸钠（Na?CO?）、碳酸铵（(NH?)?CO?）可溶，碳酸钙（CaCO?）、碳酸钡（BaCO?）等不溶。

-溶碱有五位，钾钠铵钙钡：常见的碱中，氢氧化钾（KOH）、氢氧化钠（NaOH）、氢氧化铵（NH?OH，即氨水）、氢氧化钙（Ca(OH)?微溶）、氢氧化钡（Ba(OH)?）可溶，其余碱大多不溶。

二、复分解反应

（一）复分解反应的定义

复分解反应是由两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。其一般形式为：AB+CD=AD+CB。复分解反应发生的条件是生成沉淀、气体或水。

（二）复分解反应类型及实例

1.酸+碱→盐+水（中和反应，属于复分解反应）

原理：酸中的氢离子（H?）和碱中的氢氧根离子（OH?）结合生成水（H?O），酸根离子和金属离子（或铵根离子）结合生成盐。

实例：HCl+NaOH=NaCl+H?O；H?SO?+2KOH=K?SO?+2H?O。

判断依据：酸和碱一般都能溶于水，反应生成的盐大多可溶，反应有水生成，满足复分解反应发生的条件。

2.酸+盐→新酸+新盐

原理：酸中的氢离子与盐中的某些离子结合，盐中的酸根离子与酸中的其他部分结合，生成新的酸和新的盐。

实例：HCl+AgNO?=AgCl↓+HNO?（生成氯化银沉淀）；H?SO?+BaCl?=BaSO?↓+2HCl（生成硫酸钡沉淀）。

判断依据：有沉淀生成，满足复分解反应条件。如上述例子中，氯化银和硫酸钡都是难溶性盐，反应能够发生。

3.碱+盐→新碱+新盐

原理：碱中的金属离子（或铵根离子）和氢氧根离子与盐中的离子重新组合，生成新的碱和新的盐。

实例：2NaOH+CuSO?=Cu(OH)?↓+Na?SO?（生成氢氧化铜蓝色沉淀）；Ca(OH)?+Na?CO?=CaCO?↓+2NaOH（生成碳酸钙白色沉淀）。

判断依据：反应物都必须可溶，且生成沉淀、气体或水。上述反应中，反应物氢氧化钠、硫酸铜、氢氧化钙、碳酸钠都可溶，生成了氢氧化铜和碳酸钙沉淀，反应可以发生。

4.盐+盐→两种新盐

原理：两种盐中的离子相互交换成分，生成两种新的盐。

实例：NaCl+AgNO?=AgCl↓+NaNO?；BaCl?+Na?SO?=BaSO?↓+2NaCl。

判断依据：反应物都必须可溶，且生成沉淀。如氯化钠和硝酸银都可溶，生成氯化银沉淀；氯化钡和硫酸钠都可溶，生成硫酸钡沉淀，反应能够发生。

（三）复分解反应的应用

1.物质的分离和提纯：利用复分解反应，通过加入适当的试剂，使杂质转化为沉淀、气体或水而除去，从而达到分离和提纯物质的目的。例如，除去氯化钠溶液中的碳酸钠，可以加入适量的稀盐酸，发生反应Na

2.物质的制备：通过复分解反应可以制备许多新的化合物。例如，工业上可以利用碳酸钠和氢氧化钙反应制备氢氧化钠，化学方程式为Na?

3.解释生活中的一些现象：例如，胃酸（主要成分是盐酸）过多的病人可以服用含有碳酸氢钠、氢氧化铝等碱性物质的药物，它们与胃酸发生复分解反应，从而缓解胃酸过多引起的不适。