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“音乐诗”的奇幻之境
???????????????——李凭箜篌引;课堂导入;学习目标;学习重点:有感情地朗读并背诵全诗,鉴赏诗歌诡谲的想象和多
种感官融合的手法。;任务一:知人论世,引人入胜
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第一层四句(1——4)先声夺人,交代李凭弹箜篌。
第二层八句(5——10)正面描写,想象乐曲之高妙。
第三层八句(11——14)侧面烘托,赞美李凭技艺高
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