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2025届四川省成都市武侯区初三上学期综合实践活动模拟试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.综合实践活动课程的主要特点不包括以下哪一项？

A.实践性

B.探究性

C.趣味性

D.理论性

2.在研究性学习过程中，收集资料的主要方法不包括以下哪一项？

A.问卷调查

B.实地考察

C.文献查阅

D.意想天开

3.社区服务活动的核心价值在于？

A.获得奖励

B.锻炼能力

C.展示自我

D.提高成绩

4.社会实践活动的目的不包括以下哪一项？

A.了解社会

B.增强社会责任感

C.提高学习成绩

D.培养实践能力

5.劳动与技术教育的根本目的在于？

A.掌握劳动技能

B.培养劳动观念

C.提高动手能力

D.获得劳动报酬

6.综合实践活动课程中，“研究性学习”领域与其他领域的关系是？

A.相互独立

B.相互渗透

C.毫无关系

D.以研究性学习为主导

7.以下哪一项不属于综合实践活动课程的实施途径？

A.班会活动

B.社区服务

C.课堂教学

D.社会实践

8.在进行课题研究时，首先需要确定的是？

A.研究方法

B.研究步骤

C.研究课题

D.研究成果

9.下列哪一项不属于社区服务的类型？

A.志愿服务

B.环保活动

C.学术研究

D.节日慰问

10.综合实践活动课程的评价方式应该是？

A.以考试为主

B.以分数论英雄

C.多元评价

D.只看结果

二、填空题（每空1分，共15分）

1.综合实践活动课程是面向全体学生，以_______、________、________、________为主要内容，注重实践性、探究性、_______的综合性学习活动。

2.研究性学习的过程一般包括_______、________、________、________、________等环节。

3.社区服务是指学生在教师的指导下，基于社区_______，自愿参与服务活动，为社区_______。

4.社会实践活动的形式多种多样，例如_______、________、________等。

5.劳动与技术教育强调“做中学”，培养学生的_______、________、________等能力。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述综合实践活动课程的意义。

2.简述研究性学习与学科课程的区别。

3.简述如何选择合适的社区服务项目。

4.简述劳动与技术教育对个人发展的意义。

四、论述题（10分）

结合你自身的经历，谈谈参加综合实践活动对你的成长有哪些帮助。

五、实践操作题（15分）

假设你要策划一个以“垃圾分类”为主题的社区宣传活动，请简述你的活动方案，包括活动目标、活动内容、活动步骤、人员分工等。

试卷答案

一、选择题

1.D

解析：综合实践活动课程强调实践性、探究性、综合性，而理论性不是其主要特点。

2.D

解析：收集资料的方法主要包括问卷调查、实地考察、文献查阅等，意向天开不属于科学的研究方法。

3.B

解析：社区服务活动的核心价值在于培养学生的社会责任感和奉献精神，锻炼能力、展示自我、提高成绩都是其意义，但不是核心价值。

4.C

解析：社会实践活动的目的在于了解社会、增强社会责任感、培养实践能力，提高学习成绩不属于其目的范畴。

5.B

解析：劳动与技术教育的根本目的在于培养学生的劳动观念，掌握劳动技能、提高动手能力是其具体目标，获得劳动报酬不是其教育目的。

6.B

解析：综合实践活动课程各领域之间相互渗透、相互联系，研究性学习是其中的重要领域，但不占主导地位。

7.C

解析：综合实践活动课程的实施途径包括班会活动、社区服务、社会实践等，课堂教学不是其主要实施途径。

8.C

解析：进行课题研究时，首先需要确定研究课题，然后才能制定研究方法、研究步骤等。

9.C

解析：社区服务的类型包括志愿服务、环保活动、节日慰问等，学术研究不属于社区服务的范畴。

10.C

解析：综合实践活动课程的评价方式应该是多元评价，包括过程性评价和终结性评价，不能只看分数或结果。

二、填空题

1.研究性学习社区服务社会实践劳动与技术教育开放性

解析：根据综合实践活动课程的国家课程标准填写。

2.选题开题研究实施交流展示评