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一、单选题
1、某中学开办国学经典、体能运动等校本课程,要求初三学生至少选修两门,此
事遭到了家长们的反对,认为占用了学生的中考复习时间,你认为,该校的做法(
)。
A、忽视了学生的个体差异
B、关注了学生的学习需求
C、忽视了学生的发展规律
D、关注了学生的全面发展
解析:【喵呜刷题小喵解析】根据题目,某中学开办国学经典、体能运动等校本课
程,要求初三学生至少选修两门。这意味着学校正在尝试提供多样化的课程,以满
足学生的不同需求和发展。虽然家长们反对,认为占用了学生的中考复习时间,但
学校的做法实际上是在关注学生的全面发展,而不仅仅是中考复习。因此,选项D
“关注了学生的全面发展”是正确的。选项A“忽视了学生的个体差异”和选项C“忽视
了学生的发展规律”与题目描述不符,因为学校正在尝试提供多样化的课程来满足
学生的需求。选项B“关注了学生的学习需求”虽然听起来很接近,但实际上是指的
是学生的学习需求,而不仅仅是课程多样化。因此,D选项最符合题意。
2、一所学校在“数字化育人”办学理念下,建立起“过程性数据”与“关键事件”相结
合的评价系统,用以跟踪学生个体的品格、学业等全面发展过程,该校做法体现了
关注学生身心发展的规律是( )。
A、个别差异性
B、顺序性
C、整体性
D、能动性
解析:【喵呜刷题小喵解析】:题干中提到学校建立起“过程性数据”与“关键事件”
相结合的评价系统,用以跟踪学生个体的品格、学业等全面发展过程,这表明学校
关注学生的全面发展,而不仅仅是某一方面或某一阶段的发展。这体现了关注学生
身心发展的整体性规律。因此,正确答案为C选项,即整体性。
3、马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅他的
不学无术。”下列选项与这句话强调的内容不相符的是( )。
A、专业知识和专业态度是为师的基础
B、专业知识和专业能力是为师的基础
C、专业知识和专业精神是为师的基础
D、专业知识和专业自主是为师的基础
解析:【喵呜刷题小喵解析】马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至
吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。”这句话强调了老师需要具备专业知识的重
要性。选项B“专业知识和专业能力是为师的基础”最符合这句话的含义。选项A“专
业知识和专业态度是为师的基础”虽然也提到了专业知识,但“专业态度”与“专业能
力”相比,可能更偏向于态度而非能力,因此不如B选项准确。选项C“专业知识和
专业精神是为师的基础”中的“专业精神”较为抽象,不如“专业能力”具体。选项D“
专业知识和专业自主是为师的基础”中的“专业自主”与这句话的核心意思不太相符
。因此,与这句话强调的内容不相符的是D选项。
4、某校许多优秀校友在回忆录中都谈道“自己的成长凝聚着各学段许许多多教师的
辛勤劳动”,这充分表明教师的劳动具有( )。
A、主体性
B、特殊性
C、长期性
D、创造性
解析:【喵呜刷题小喵解析】:教师的劳动具有长期性,因为学生的成长是一个长
期的过程,需要教师们在不同阶段进行辛勤劳动,不断引导和帮助学生成长。因此
,某校许多优秀校友在回忆录中谈到的“自己的成长凝聚着各学段许许多多教师的
辛勤劳动”,充分表明了教师的劳动具有长期性。选项A“主体性”指的是教师劳动
的主体性,即教师是教育活动的主体,但这并不能解释为什么校友会提到教师的辛
勤劳动;选项B“特殊性”指的是教师劳动的特殊性,即教师劳动的复杂性和创造性
,但这与校友的回忆内容不完全相关;选项D“创造性”指的是教师劳动的创造性,
即教师在教育活动中需要不断创新和创造,但这也不能完全解释校友的回忆内容。
因此,正确答案是C“长期性”。
5、下列选项中,无权改变或撤销人民代表大会常务委员会不适当决定的机构是(
)。
A、乡镇人民代表大会
B、县级人民代表大会
C、市级人民代表大会
D、省级人民代表大会
解析:【喵呜刷题小喵解析】根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组
织法》的规定,县级以上地方各级人民代表大会有权改变或者撤销它的常务委员会
不适当的决定。而乡镇人民代表大会并没有这样的权力。因此,无权改变或撤销人
民代表大会常务委员会不适当决定的机构是A选项,即乡镇人民代表大会。
6、某校在初三年级中考前进行摸底考试,取消低于一定分数线学生的中考资格,
该校的做法( )。
A、正确,学校有自主管理学生的权利
B、正确,学校有组织学生考试的权利
C、不正确,学校侵犯了学生的受教育权
D、不正确,学校侵犯了学生的人身自由权
解析:
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