北师大版七年级生物上册3.5.1光合作用（第1课时)（26张PPT）.pptxVIP

第五章绿色开花植物的生活方式

;学习目标;;光合作用的发展史;验证绿叶在光下合成淀粉

;分析讨论：;3、你怎样解释在酒精溶液中的绿叶脱色而使酒精溶液变绿的实验现象？;检验光合作用释放氧气;检验光合作用释放氧气;1、将带火星的卫生香和木条伸入试管后发生了什么现象？此现象说明了什么？

立刻猛烈地燃烧起来，说明金鱼藻在光下释放氧气

2、光合作用产生的助燃气体是什么？

氧气;1、实验必须在光下进行的

2、清水应为温水，在一定的温度下，温度越高，植物光合作用越强，释放的氧气越多越快。;验证植物进行光合作用需要叶绿素;光合作用需要叶绿素，叶绿体是光合作用的场所。;检验光合作用需要二氧化碳;检验光合作用需要二氧化碳;光合作用;1.光合作用的原料是()

A．叶绿素、水和二氧化碳B．二氧化碳和水

C．淀粉和氧气D．光、叶绿素和水;3、在学习光合作用后，小张同学在同一棵树上，早晨、中午、傍晚各摘取大小相同的叶片a、b、c，将叶片脱水后，称其干重，得到的结果是（）

A．abcB．bcaC．cbaD．acb;5.“绿叶在光下合成淀粉”实验顺序是

①把叶片放到装有酒精的烧杯中隔水加热

②把天竺葵放在光下照射

③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分

④把天竺葵放在黑暗处一昼夜

⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片

⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液;6.下图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，A装置的水槽里放的是氢氧化钠溶液，B装置的水槽里放的是清水。把A、B两装置同时放在黑暗处24小时，然后一起移到阳光下。;(1)数小时后，摘下A装置内的叶片，经过处理后加碘液数滴，叶片颜色_________，证明叶片中_____存在。水槽里氢氧化钠溶液的作用是_________。

(2)摘下B装置内的叶片，经处理后加碘液数滴，叶片的颜色______，原因是_________。;(3)将两装置先放在黑暗处24小时的作用是________。

(4)该实验说明________是光合作用的原料。

(5)实验中起对照作用的是_________。;6.下图中甲、乙、丙是放在阳光下的大小一样、密闭的玻璃装置。乙、丙中各放一盆发育阶段??同、生长良好的花，甲、丙中各放一只同样年龄、相同性别和体质的小白鼠。;(1)图_________中的小白鼠比另一只生活的时间长，因为此图中的植物通过_________产生了_________，从而使这只小白鼠能获得较多的_________。

(2)图_________中的花比另一盆花生活的时间短，因为这盆花把密封罩内的_________用尽，植物体就不能进行_________了。;Thankyouforwatching