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高考议论文写作结构及范文

高考议论文作为衡量学生思辨能力与语言表达能力的重要载体，其写作质量直接关系到语文成绩的高低。一篇优秀的议论文，不仅需要鲜明的观点、充分的论据和严密的论证，更需要清晰、合理的结构来支撑。本文将结合多年教学经验与高考实战案例，系统解析议论文的写作结构，并辅以精选范文，旨在为考生提供实用且具操作性的指导。

一、高考议论文的核心结构解析

议论文的本质在于“说理”，而清晰的结构是“理”得以顺畅表达的前提。高考议论文的结构并非一成不变的模板，但其内在逻辑规律是共通的。以下是经过实践检验、行之有效的常见结构模式及其要素解析。

（一）引论：凤头初展，观点先行

引论，即文章的开头部分，其核心任务是引出话题、明确中心论点。“凤头”之喻，强调其需小巧、精致、引人入胜，迅速抓住阅卷者的注意力。

*常见引入方式：

1.名言警句引入：引用与话题相关的经典名言、诗句或俗语，增强文化底蕴，自然引出观点。

2.现象描述引入：简述与话题相关的社会现象、时事热点或生活场景，由具体到抽象，引出对问题的思考。

3.设问置疑引入：通过提出富有启发性的问题，引发读者思考，进而亮出自己的观点。

4.对比反差引入：通过对比两种对立的观点或现象，在矛盾冲突中凸显自己的立场。

*中心论点的明确：引论部分必须清晰、准确地提出中心论点，忌含糊其辞、模棱两可。论点应是一个完整的判断句，态度鲜明。

（二）本论：猪肚充实，论证充分

本论是议论文的主体部分，承担着阐述理由、证明观点的核心功能。“猪肚”要求内容充实、论据充分、论证方法多样。这部分的结构安排尤为关键，常见的有以下几种：

1.并列式结构：

*特点：将中心论点分解为几个并列的分论点，分别从不同角度、不同层面进行论证。分论点之间地位平等，相互独立又共同支撑中心论点。

*优势：思路清晰，条分缕析，便于阅卷者快速把握论证脉络。

*注意：分论点的提炼需围绕中心论点展开，避免交叉或重复；各分论点的论证力度应均衡。

2.递进式结构：

*特点：各分论点之间存在层层深入、由浅入深的逻辑关系。可以是“是什么——为什么——怎么办”的纵向深化，也可以是从现象到本质、从具体到抽象的逐步推进。

*优势：论证层次分明，逻辑性强，能体现思维的深度。

*注意：分论点之间的过渡要自然，逻辑链条要完整。

3.对比式结构：

*特点：将两种对立的观点或事物进行对比分析，通过正反两方面的比较来突出中心论点的正确性。可以是“正面论证+反面论证”，也可以是“破立结合”（先批驳错误观点，再确立正确观点）。

*优势：对比鲜明，论证有力，能给读者留下深刻印象。

*注意：对比要围绕中心论点进行，不能偏离主题；对对立面的分析要客观。

*论证方法的运用：在本论部分，需灵活运用举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、因果论证等多种论证方法。论据的选择要典型、新颖、真实可靠。

（三）结论：豹尾有力，余音绕梁

结论是文章的收束部分，其作用是总结全文、深化主旨，或提出希望、发出号召。“豹尾”要求简洁有力，干脆利落，避免画蛇添足或虎头蛇尾。

*常见写法：

1.总结归纳式：用精炼的语言概括前文的主要论点，再次强调中心论点。

2.升华主题式：在总结的基础上，进一步提升观点的内涵，拓展其意义。

3.引人深思式：提出引人深思的问题，或发出富有感召力的号召，引发读者共鸣。

4.首尾呼应式：回应开头提出的问题或引用的内容，使文章结构完整圆合。

二、高考议论文范文精选与点评

范文一：以“传承与创新”为话题

在传承中守护根脉，在创新中开拓未来

当故宫文创用现代设计语言唤醒沉睡的文物，当“国潮”服饰将传统纹样融入时尚剪裁，当古老戏曲与流行音乐碰撞出新的火花，我们深切感受到：文化的生命力，在于传承与创新的辩证统一。传承是创新的根基，创新是传承的生命，唯有在传承中守护根脉，在创新中开拓未来，方能让文明之树常青。

传承是创新的源头活水。文化如同一条奔流不息的长河，若没有对源头活水的守护，创新便会成为无源之水、无本之木。从《诗经》的“关关雎鸠”到唐诗宋词的璀璨辉煌，从“四大发明”的智慧光芒到明清小说的市井风情，这些宝贵的文化遗产，是我们民族身份的标识，也是我们进行文化创新的深厚土壤。倘若摒弃传统，一味追求新奇，其结果往往是邯郸学步，失去自我。正如梁思成先生所言：“古建筑绝对是宝，而且越往后越能体会它的宝贵。”这份“宝贵”，正是创新不可或缺的养分。

创新是传承的时代引擎。时代在发展，社会在进步，文化也需要与时俱进，才能保持其吸引力与影响力。如果固守传统，不思求变，文化便可能僵化枯萎，难以适应新时代的需求。敦煌研究院利用数字技术，让莫高窟的壁画在云端绽放，吸引了全球目光；河南卫视“中