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主题班会教案防火自护自救安全教育.pdf

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主题班会教案之防火自护.自救平安教育

教学内容:

学习一些家居防火自护。自救知识

教学目的:

①通过学习防火平安知识。让学生充分了解火中各种

逃生自救的方法。②培养学生自我生存才能使学生平安。健

康地成长。

教学重难点:树立火自护。自救的观念。加强平安认识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪。幻灯片或制造课件。

教学过程:

㈠谈话导入:

同学们生活在幸福。温和的家庭里。遭到父母和佳人的关

心。保护。大概并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意

外事情需要备加留意和小心对待。否则。特别容易发生危险。酿成事

故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火。我们不得不提

高警惕引以为戒。下面就淡谈家庭火要留意什么:(师生共同)

L用电平安

随着生活水平的不断提高。生活中用电的地点越来越多了。

因此。我们有必要掌握一些根本的用电常识。

(1)认识理解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源通头。

我们的做法:

A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视事实上

现在的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视

机关上。并拔掉插头。

B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状

态不管,这是最容易发生火的。本班毛同学确实是这种情况造成

的。

C,提示老人,因年老易忘事,一定要他们细心检查,并把

我们今天学的告诉他们。

(4)使用中觉察电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等

情况,应立即关掉电源开关,停顿使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。别是电视

机。

6()觉察有人触电时要设法及时关闭电源,或者用单调的

木棍等物将触电者与带电的电器分开,不耍用手直截了当救人。

7()觉察有老化爆皮的电线应及时向家长反映。并要求他

们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录。从中学习自救知识。师生共

同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户。

2室内火灾。从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5平安出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警“119”。事发时可用任何一部拨打。不管欠费

与否。

2、火灾地址要报详细:

XX市XX村XX路XX号。如:什(么东西在燃烧。火势别

大。请速来扑救。我的号码是XX)

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:卡(纸出示)全(班齐读)

遇到火灾:临危不乱。暗记出口。扑灭小火。不乱玩火。不

贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学详细谈谈火灾时人的心理及行为。教

师帮他们指出当时的误区。

O总结:

只要我们处处小心。留意平安。掌握自救。自护的知识。锻

炼本人自护自救的才能。机智英勇的处理各种异常的情

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