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小学一年级品德测题认识基本的道德观念和行为规范

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.当我们遇到困难时，应该怎么做？()

A.独自承受，不告诉别人

B.主动寻求帮助，告诉老师和家长

C.放弃努力，认为自己不行

D.等待别人来帮助

2.在学校里，如果看到同学摔倒了，应该怎么做？()

A.看看热闹，不帮忙

B.立即上前扶起，询问是否受伤

C.担心被责怪，不采取行动

D.走开，避免麻烦

3.在公共场合，我们应该怎么做以保持环境卫生？()

A.随意丢弃垃圾

B.将垃圾放入垃圾桶

C.等别人来清理

D.觉得无所谓

4.当我们在图书馆看书时，应该保持什么样的行为？()

A.大声说话，不影响别人

B.保持安静，不发出声音

C.跑来跑去，制造噪音

D.随意涂鸦，破坏书籍

5.遇到老师提问，我们应该怎样回答？()

A.不举手，不回答问题

B.举手回答，积极发言

C.等待别人回答，自己不思考

D.拒绝回答，认为问题简单

6.在排队等候时，我们应该遵守什么规则？()

A.随意插队，不等候

B.依次排队，不插队

C.跟前一个人说话，不保持距离

D.任意走动，不遵守秩序

7.如果发现别人有困难，我们应该怎么做？()

A.看看情况，决定是否帮忙

B.主动伸出援手，提供帮助

C.不理会，认为不是自己的事

D.讥笑别人，看热闹

8.在游戏中，如果别人输了，我们应该怎么做？()

A.取笑别人，炫耀自己的胜利

B.尊重对手，不嘲笑失败者

C.立即离开，不再玩游戏

D.挑战对手，要求重玩

9.在学校里，我们应该如何对待同学间的纠纷？()

A.不闻不问，置身事外

B.帮助调解，寻求和平解决

C.采取暴力，解决问题

D.传播谣言，激化矛盾

10.以下哪种行为是珍惜时间的表现？()

A.拖延时间，不按时完成任务

B.合理安排时间，高效完成任务

C.无事可做，浪费时间

D.等待别人帮忙，自己不努力

二、多选题(共5题)

11.以下哪些行为是体现尊老爱幼的表现？()

A.主动帮助老人过马路

B.给老人让座

C.跟小朋友玩耍时大声喧哗

D.主动帮助小朋友捡起掉落的物品

12.以下哪些做法是保护环境的行为？()

A.随意丢弃垃圾

B.分类投放垃圾

C.随意践踏草坪

D.参与植树活动

13.以下哪些行为是遵守交通规则的表现？()

A.横穿马路时看红绿灯

B.随意穿越马路，不管红绿灯

C.行走时走人行道

D.在马路上追逐打闹

14.以下哪些是体现团结友爱的行为？()

A.主动帮助同学解决问题

B.在同学遇到困难时袖手旁观

C.互相学习，共同进步

D.争吵打架，伤害同学

15.以下哪些是诚实守信的表现？()

A.考试作弊

B.说出自己真实的情况

C.隐瞒事实

D.遵守承诺，按时完成任务

三、填空题(共5题)

16.当我们遇到困难时，首先要学会的是：______。

17.在公共场合，我们应该保持：______，不发出噪音。

18.当我们在学校里看到有人摔倒时，应该：______。

19.在课堂上，如果老师提问，我们应该：______。

20.在游戏中，如果输了，我们应该：______。

四、判断题(共5题)

21.在公共汽车上给老人让座是错误的行为。()

A.正确B.错误

22.在图书馆里大声说话是正确的行为。()

A.正确B.错误

23.在考试中作弊是诚实的行为。()

A.正确B.错误

24.在公共场合乱扔垃圾是保护环境的行为。()

A.正确B.错误

25.帮助同学完成作业是自私的行为。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.为什么说诚实守信是做人的基本原则？

27.在学校里，我们应该如何与同学相处才能建立良好的友谊？

28.为什么我们要保护环境？

29.我们应该如何培养良好的学习习惯？

30.为什么说遵守规则是每个人的责任？

小学一年级品德测题认识基本的道德观念和行为规范

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】主动寻求帮助，告诉老师和家长是正确的做法，因为这样可以得到及时的帮助和支持。

2.【答案】B

【解析】立即上前扶起，询问是否受伤是正确的做法，