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2025/11/30

儿科急诊护理经验分享

汇报人：XXXX

CONTENTS

目录

01

儿科急诊护理环境

02

护理人员素养

03

常见病症护理

04

应急处理

05

经验总结

儿科急诊护理环境

01

科室布局规划

分区明确合理

按功能分诊断、治疗、观察区，如某医院分区清晰提升效率。

通道宽敞畅通

确保担架、推车顺利通行，像大型儿科急诊通道很宽。

设置安全设施

病房装防护栏、软包，国内不少医院已广泛应用。

营造温馨氛围

墙贴卡通画，摆玩偶，某儿童医院受患儿喜爱。

设施配备要点

急救设备齐全

儿科急诊应配备心电监护仪、除颤仪等，如儿童医院均有完善配置。

儿童专用设施

设置适合儿童的病床、玩具等，像某医院儿科急诊有卡通病床。

护理人员素养

02

专业知识要求

儿童生理特点掌握

熟知不同年龄段儿童生理特征，如婴儿心肺功能发育特点。

常见疾病诊断能力

能快速判断儿科常见疾病，像小儿肺炎、腹泻等症状。

急救知识与技能

熟练掌握儿童急救术，如心肺复苏、海姆立克法等。

药物知识储备

了解儿科常用药特性，正确指导儿童用药剂量和方法。

沟通技巧培养

倾听患儿心声

护理人员耐心倾听患儿感受，像哄小朋友般让其安心表达不适。

与家长有效交流

清晰告知病情和护理计划，如流感护理要点，获家长理解配合。

应急心理建设

情绪稳定训练

护理人员需通过模拟演练，保持冷静，如遇儿童突发惊厥不慌乱。

压力应对策略

学习放松技巧缓解压力，像深呼吸，在多患儿急诊时稳定心态。

心理韧性培养

从挫折中学习成长，如处理误吸患儿后提升应急能力与信心。

常见病症护理

03

高热护理方法

倾听患儿及家属诉求

护理人员耐心倾听，如遇哭闹患儿家属，稳定其情绪了解需求。

清晰表达专业建议

用易懂语言说明情况，像告知感冒患儿用药及护理注意事项。

惊厥护理措施

急救设备齐全

配备心电监护仪、除颤仪等，如儿童医院急诊为抢救患儿随时待命。

安全防护设施

设置防护栏、防滑地垫等，保障患儿在急诊区域活动安全。

呼吸道疾病护理

培养冷静心态

儿科急诊中，冷静能助护士迅速处理高热惊厥患儿的紧急状况。

增强抗压能力

面对患儿病情危急，护士需抗压，如应对突发呼吸衰竭病例。

保持乐观情绪

乐观可感染患儿及家属，像在手足口病高发期积极应对。

消化道疾病护理

就诊区域划分

合理划分挂号、候诊、诊断区域，如儿童医院清晰分区提升效率。

急救空间设置

设置专门急救室，配备先进设备，像某医院急救室挽救患儿生命。

隔离病房安排

设立隔离病房，防止交叉感染，如流感季隔离患儿效果良好。

通道流线设计

规划清晰通道流线，避免拥堵，保障患儿快速转运。

应急处理

04

窒息急救流程

儿科疾病诊断知识

护理人员需掌握常见儿科疾病症状，如感冒、肺炎的诊断要点。

儿童用药安全知识

熟知儿童不同药物的剂量、用法，像退烧药布洛芬的使用规则。

急救处理技能知识

掌握心肺复苏等急救技能，在紧急情况能及时施救儿童。

生长发育评估知识

会评估儿童生长指标，如身高、体重是否符合发育标准。

外伤止血处理

急救设备齐全

配备心电监护仪、除颤仪等，如北京儿童医院保障患儿急救需求。

儿童专用设施

有儿童尺寸的病床、担架等，像上海儿童医学中心贴心设计。

药物过敏应对

倾听患儿及家属诉求

耐心倾听患儿和家属想法，如遇流感患儿家长着急，认真听其担忧。

运用温和语言交流

用温和话语安抚患儿和家属，像哄哭闹孩子时轻声细语沟通。

心脏骤停急救

情绪稳定训练

模拟急诊场景，让护理人员保持冷静，如患儿突发抽搐时沉着应对。

压力应对策略

教导护理人员用深呼吸等方法缓解压力，像面对复杂病情时调整心态。

心理调适技巧

分享放松技巧助护理人员恢复状态，如高强度工作后自我疏导情绪。

经验总结

05

工作中的难点

候诊区设置

合理规划候诊区，如儿童医院设卡通座椅，让患儿安心等待。

诊断室分布

科学分布诊断室，像某医院按年龄分区，提高问诊效率。

抢救室安排

精心安排抢救室，某儿保中心临近通道，方便急救转运。

隔离区建设

规范建设隔离区，部分医院独立设区，防止交叉感染。

改进提升方向

儿童生理知识

熟知儿童各阶段生理特点，如婴儿心肺功能发育，保障准确护理。

常见疾病诊治

掌握儿科常见疾病，像小儿肺炎症状与治疗，及时应对病情。

急救技能运用

熟练运用急救技能，如儿童心肺复苏，挽救危急患儿生命。

药物特性了解

清楚儿科常用药特性，如退烧药适用年龄，确保用药安全。

THEEND

谢谢