《二年级阅读理解训练》.docxVIP

二年级阅读理解训练（附答案）

一、成语故事屋

1.不耻下问

释义：不把向地位比自己低的人请教问题视为可耻。形容谦虚、好学。

造句：李先生常常向他上小学的儿子请教问题，这种不耻下问的精神值得称赞。

2.按图索骥

释义：骥：良马。指按照图上画的样子去寻找好马。比喻做事拘泥教条，墨守成规。现指顺着线索去寻找。

造句：做好一件事必须亲身实践，纸上谈兵和按图索骥的做法都应当反对。

二、短文阅读训练

（一）大海边

今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”

练习题

在括号里填上合适的词语。

一()小鱼一()浪花一()脚印

一()杜鹃一()工厂一()山沟

把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)→海浪哗啦哗啦地打在脚上。

（1）小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

（2）浪花蹦蹦跳跳。(在海面上雪白的一排排)

大海是什么？照样子，写句子。

例：大海是船儿的道路。

答：__________________________

你去过哪些有意思的地方？选择一个你印象最深的，仿照短文，也来写一段话，注意语句要通顺噢。（提示：雪乡、泰山、故宫、马尔代夫等）

（二）小草

马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_____________，_____________。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

练习题

在文中横线上正确地填上一句诗。

文章按照()、()、()、()的顺序写小草。

从文中找出“严寒”的反义词。()——()

短文是围绕__________________________来写的。

哪句话说明小草胸怀宽广？画上“-----”线。

（三）天鹅湖

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíngyín)风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜlù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

练习题

给短文加个题目：__________________________

保留()里正确的读音，划去不正确的。

第2自然段先写了湖水()、()，再写湖的四周有()，接着写树下有()和()，最后写湖上有()。

短文的主要意思是()

A、讲了天鹅湖的美丽景色。

B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C、讲了天鹅湖四周的景色。

上面的短文中，你最喜欢哪些词、句，请你摘抄下来。

词：(至少写三个)__________________________

句：(至少写二句)__________________________

三、参考答案

（一）大海边

示例：群、朵、串、只、座、条

（1）小鱼摇头摆尾地游来游去。（2）一排排雪白的浪花在海面上蹦蹦跳跳。

示例：大海是渔民的粮仓；大海是海鸥的乐园。

示例：去年冬天，爸爸妈妈带我去了雪乡。这里到处都是白茫茫的一片，屋顶上、树枝上都积满了厚厚的雪，像盖上了一层白色的棉被。我和小伙伴们在雪地里堆雪人、打雪仗，笑声传遍了整个村庄。爸爸说：“雪乡是冬天的童话世界。”我说：“雪乡是我们的欢乐天地。”

（二）小草

野火烧不尽，春风吹又生。

春天、夏天、秋天、冬天

酷热——严寒

不起眼的小草使大自然充满生机，以及它强大的生命力和宽广的胸怀。

她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。

（三）天鹅湖

美丽的天鹅湖

正确读音：chuí、yíng、lǜ；划去：cuí、yín、lù

清可见底、碧得发亮；茂密的树木；嫩绿的草地、红的黄的蓝的小花；美丽的小桥

A

词：示例：清可见底、碧得发亮、引人注目、迎风起舞、嫩绿

句：示例：湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。