2026年中考作文备考：怎样拟出好标题.docxVIP

怎样拟出好标题

俗话说：“题好一半文”，这句话准确地阐明了作文标题的重要性。标题是作文内容的高度浓缩，也是全文的眼睛。好的标题能收到引人入胜，先声夺人的效果；平淡乏味的标题则让人兴味索然，甚至云里雾里，不知所云。当然，任何一篇文章的好题目都绝非信手拈来的，它是作者深思熟虑的结晶。特别是材料作文，拟出一个醒目而新奇的好标题，既能促使作者顺利行文，又能快速吸引阅卷老师的眼球，让阅卷老师眼前一亮，从而使应试作文脱颖而出、鹤立鸡群……

但是，由于目前大部分初中生还是比较习惯于写命题作文，对材料作文的写作比较生疏，尤其是自己拟题，更是感到陌生，无所适从。因此，现在初中生的不少材料作文，内容虽好却文题一般，使整篇文章大打折扣；有的考生苦于找不到好的文题而思路无法展开，影响整个写作；有的考生在写完文章后草草加一个标题，导致文不对题；有的考生甚至干脆缺漏标题，最终扣分。可见，拟出一个好标题，不但是写好材料作文的第一步，而且是至关重要的一步。

其实，记叙文标题在概括文章内容、吸引读者注意、表达象征意义、启发读者思考和展现个性化特点等方面都具有重要作用，而且拟一个好的标题实际上并不难。

根据材料拟一个标题，在材料作文写作中，有着极其重要的作用，一方面这个标题表明作者是否看懂并理解了题目提供的材料，另一方面这个标题能否使作者顺利地完成作文的写作。

因此，所拟的标题首先要紧扣题目所提供的材料，让人一看就知道这道题目是由材料而来，一看就知道作者对材料理解的程度，一看就知道作者要写的文体，甚至一看就知道作者要表现的内容或主题。

那么，如何根据材料拟出好个作文题呢？

材料作文一般不限制文体，根据材料，可以写成记叙文，也可以写成议论文，但记叙文的拟题和议论文的拟题完全不一样，而就目前的初中考生实际写作情况而言，根据材料写成记叙文比较稳妥，所以此文就专讲根据材料写记叙文的拟题。

根据材料写记叙文的拟题可归纳为以下两类：

一、保守拟题法

用材料中的关键词句作为标题，或在其前后补充某些成分，共同组成标题。如关于“任何人都拥有创造力”的材料，就可拟出“我有创造力”“我的一次创造活动”“我也有创造力”等题目。这样的拟题方法，确实保守一些，新意不强，但一般不会偏题，更不会跑题，因为这样的标题接扣住了材料立意的核心词语，在标题上就准确地告诉了阅卷老师，因此可称为“保守拟题法”。初学者或拟题能力弱的学生可以先尝试这种方法，待稍有经验后再尝试“精彩拟题法”。

如果无法用材料中的关键词句及在在其前后补充某些成分共同组成标题，还可以利用表现“我”的精神成长的半命题母题拟成全命题的标题。

表现“我”的精神成长的半命题母题有这样几个：

“那一刻，我______”，这个母题涉及的内容往往是经过一段时间的努力，达到成了某个目的或达到某个高度，表现出“我”的某方面的成长。

“原来，______”，这个母题涉及的内容往往经过一段时间的由困惑到努力，最终恍然大悟，而这个“悟”出或“悟”到的就是成长的内容，而且这个内容要与前面所写到的形成一定的对比。

“?????教会我”，这个母题涉及的内容往往是某人的言行或“我”的某段生活经历，使“我”解决了以前感到很困惑的地方，这个“教会”，就意味着“我”的成长，文中的重点，要写某人的言行或“我”的某段生活经历。

“成长，从???????开始”，这个母题涉及的内容往往是文中写到的某个生活关键节点，而这个关键节点的前后有对比或层进的意味，对比或层进的结果，就意味着“我”的成长，这个关键节点的内容就是文章要重点叙述的部分。

根据这几个母题，我们可以分别拟出无数个全命题的标题：

可以根据“那一刻，我______”的母题，拟出“那一刻，我终于懂得了”“那一刻，我与你难舍难分”“那一刻，我的世界春暖花开”“那一刻，我发现峰回路转”……

可以根据“原来，______”的母题，拟出“原来，路真的在脚下”“原来，我也很能干”“原来，春天一直在我身边”“原来，早有伏笔”……

可以根据“??????教会我?????”的母题，拟出“生活教会我要坚强”“同学教会我要诚信”“挫折教会我要担当”“拼图（也可的其他的某项有益成长的好的项目）教会我懂得很多”……

可以根据“成长，从???????开始”的母题，拟出“成长，从阅读开始”“成长，从受挫开始”“成长，从不认输开始”“成长，从认错开始”……

其实，由半命题母题拟出全命题标题的过程，实际上也是由“保守拟题法”到“精彩拟题法”的过渡。

二、精彩拟题法

“精彩拟题法”指的是所拟的标题，富有文采，让人一眼就看出标题是由材料而来，一眼就看出是记叙文的标题，并产生进一步阅读的欲望。

在写材料作文时，我们应该尽量运用“精彩拟题法”，精心构思和设计标题，使其能够更好地服务于文章的整体结构和主题表达。

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