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第一章运动的描述;CONTENTS;新课导入;加速度;1.定义:速度变化量和发生这一变化所用时间的比值叫加速度。;加速度的方向;;;1.a与v同向
(加速直线运动);速度的变化与加速度;;1.物体的速度大,加速度不一定大。
物体的速度很小,加速度不一定很小。
物体的速度为零,加速度不一定为零。
2.物体的速度变化大,加速度不一定大。
3.加速度为负,物体不一定做减速运动。;4.加速度不断减小,物体的速度不一定减小。
加速度不断增大,物体的速度不一定增大。
5.物体速度大小不变,加速度不一定为零。
6.加速度方向不一定与速度方向在同一直线上。
;v-t图像与加速度;;;;;【练习1】由加速度的定义式可知()
A.a与Δv成正比,与Δt成反比
B.a的方向与Δv的方向相同
C.a的大小等于速度的变化量
D.Δv越大则a越大;【练习2】(2022·陕西·蒲城县蒲城中学高一期末)如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,Δv表示速度的变化量,由图中所示信息可知()
A.汽车在做加速直线运动
B.汽车的加速度方向与v1的方向相同
C.汽车的加速度方向与v2的方向相反
D.汽车的加速度方向与Δv的方向相反;【练习3】关于物体运动的速度、速度的变化量和加速度,下列说法正确的是()
A.物体的加速度增大,速度一定增大
B.物体的速度变化量减小,加速度速度一定减小
C.物体的加速度不为零时,速度大小可能不变
D.物体的加速度始终不变(加速度不为零),速度也始终不变;【练习4】蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目,一位运动员从高处自由落下,以大小为8m/s的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以大小为10m/s的速度弹回,已知运动员与网接触的时间,那么运动员在与网接触的这段时间内加速度的大小和方向分别为()
A.2m/s2,向下 B.8m/s2,向上
C.10m/s2,向下 D.18m/s2,向上;【练习5】(2022·海南·思源实验高中高一阶段练习)(多选)如图所示,小球以5m/s的初速度自由冲上光滑的斜面(设斜面足够长),2s末速度大小变为1m/s,则这段时间内小球的()
A.速度变化的大小可能大于5m/s
B.速度变化的大小一定等于4m/s
C.加速度的大小可能大于2m/s2
D.加速度的大小一定等于2m/s2;【练习6】(多选)甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度—时间图像如图所示,下列说法正确的是()
A.在0~t1时间内,甲的加速度小于乙的加速度,
且方向相反
B.在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同
C.在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同
D.在0~t2时间内,甲的加速度小于乙的加速度,且方向相同;不了解运动,就不了解自然。
——亚里士多德
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