2025横峰县人民医院招聘编外信息专业技术人员1人历年真题汇编附答案解析.docxVIP

2025横峰县人民医院招聘编外信息专业技术人员1人历年真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循行为准则，要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、（）为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。

A.遵纪守法

B.服务群众

C.爱护环境

D.邻里团结

【答案】：D

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。《公民道德建设实施纲要》指出：“家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭生活与社会生活有着密切的联系，正确对待和处理家庭问题，共同培养和发展夫妻爱情、长幼亲情、邻里友情，不仅关系到每个家庭的美满幸福，也有利于社会的安定和谐。要大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。”【粉笔提示】《新时代公民道德建设实施纲要》指出：“推动践行以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的家庭美德，鼓励人们在家庭里做一个好成员。”故本题选D。

2、我国救灾体系实行政府统一领导下部门分工负责的管理体制，民政部门负责实施灾害救助工作主要是（）。

A.自然灾害救助

B.人为灾害救助

C.交通事故救助

D.医疗事故救助

【答案】：A

【解析】本题考查行政管理。国务院颁布的《国家自然灾害救助应急预案》对灾民生活救助做出了规定，由各级别的国家民政部门负责全国自然灾害救助工作，承担国家减灾委员会的具体工作。故本题选A。

3、下列关于国家结构形式的理解，正确的是（）。

A.我国实行单一制的国家结构形式

B.君主立宪制是现代国家普遍采用的政体

C.国家结构形式体现的是横向的权利配置关系

D.政权组织形式决定国家结构形式

【答案】：A

【解析】本题考查宪法。国家结构形式是指调整国家的整体与各个组成部分之间的关系的形式。政权组织形式也就是政体，即指特定社会的统治阶级采用何种原则和方式去组织其反对敌人、保护自己、治理社会的政权机关。A项正确，我国是由若干个行政区域组成的统一的主权国家，实行单一制的国家结构形式。B项错误，该说法过于片面。从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家大致有两种基本管理形式，包括民主共和制与君主立宪制。这是现代资本主义国家普遍采用的基本管理形式。C项错误，国家结构形式体现的是国家整体和部分、中央和地方纵向的权利配置关系。D项错误，国家性质决定政权组织形式，而政权组织形式不能决定国家结构形式。故本题选A。

4、面积最大的省（区）是（）。

A.新疆

B.内蒙古

C.西藏

D.河南

【答案】：A

【解析】本题考查地理常识。A项正确，新疆，全称新疆维吾尔自治区，位于我国西北部，面积约166万平方公里，是中国陆地面积最大的省级行政区，占中国国土总面积的六分之一。B项错误，内蒙古，全称内蒙古自治区，位于我国北方，面积约118.3万平方公里，是中国面积第三大的省份。C项错误，西藏，全称西藏自治区，位于我国西南部，面积约122.8万平方公里是中国面积第二大的省份。D项错误，河南，位于我国中部，面积约16.7万平方公里。故本题选A。

5、领导是以（）为主体进行的活动。

A.领导者

B.人

C.资金

D.组织

【答案】：B

【解析】本题考查管理学的基本原理。领导是指运用权力指挥、带领、引导和影响下属为实现组织和群体目标而积极行动和努力工作的过程，是在一定的社会组织和群体内，为实现组织预定目标而进行的活动。因此，领导主要涉及的是人的因素。领导与管理的其他职能相区别的主要之处，也表现在与人相联系的方面和特征上。故本题选B。

6、某公文由工作人员小张于2018年4月20日拟稿，4月21日交相关负责人核稿，4月22日由领导签发，4月23日发文。则该篇公文的成文日期应写（）。

A.2018年4月20日

B.2018年4月21日

C.2018年4月22日

D.2018年4月23日

【答案】：C

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第九条：“（十二）成文日期。署会议通过或者发文机关负责人签发的日期。联合行文时，署最后签发机关负责人签发的日期。”题干中“4月22日由领导签发”，即成文日期为2018年4月22日。故本题选C。

7、公文的语言虽然讲究朴实无华，但也不能失之平淡，可以运用一些修辞手法，力求语言生动、富有表现力。下列句子中没有运用修辞的是：

A.从世界观、人生观、价值观这个“总开关”深挖思想根源

B.每位党组成员都要结合群众路线教育活动整改要求，认真进行一次“回头看”

C.深刻理解融入区域发展增强开放活力，要抢抓“一带一路”、长江经济带等多重国家战略叠加机遇

D.围绕加强