高中地理湘教版必修第一册课件第三章第三节大气热力环流.pptVIP

第三节大气热力环流基础认知·自主学习一、大气热力环流的形成1.大气运动:(1)原因:_________在地球表面的差异分布,造成不同地区_____不同,并导致水平方向上各地间的_____差异,引起大气运动。(2)分类:大气运动分为垂直运动和_____运动。大气的垂直运动表现为气流_____或气流_____,大气的_____运动即是风。太阳辐射气温气压水平上升下沉水平2.热力环流:(1)概念:由于地面_________而形成的空气环流。(2)形成过程(如图)。①A地受热,空气膨胀上升,近地面空气密度_____,形成_______;D处空气聚集,密度_____,形成_______。②B、F地冷却,空气收缩_____,近地面空气密度_____,形成_______;C、E处空气密度_____,形成_______。③水平运动:在同一水平面上,空气由___气压区流向___气压区。冷热不均减小低气压增大高气压下沉增大高气压减小低气压高低二、自然界的大气热力环流1.常见热力环流形式:_______、海陆风和城市热岛环流。2.案例:山谷风。(1)概念:山谷风是在天气晴朗的山地区域,风向_____间发生反向转变的风,有_____和谷风之分。(2)形成:白天空气自山谷沿山坡_____,形成谷风,夜间空气沿山坡流向山谷,形成_____。(3)特点:___风的风速大于___风,谷风沿山坡上行时,常形成山顶积云,甚至出现降水。山谷风昼夜山风上升山风谷山【质疑批判】判断下列说法的正误1.大气的水平运动即是风。 ()2.垂直方向上的气压值总是近地面大于高空。 ()3.近地面空气受热的地方气压高,空气受冷的地方气压低。 ()4.空气水平运动的原因是同一水平面上存在气压差。 ()√√×√【填图绘图】1.在图中的线上标注箭头,以表示因冷热不均引起空气的运动状况。2.在上图中甲、乙、丙对应的近地面及高空标注高气压或者低气压。3.画出等压面(线)。提示:能力形成·合作探究能力一大气热力环流的形成与常见形式【能力形成】1.热力环流的形成:2.热力环流中的几个规律:①近地面的气压高于对应的高空的气压;②近地面:热低压,冷高压;③近地面为低压,则气流上升;近地面为高压,则气流下沉;④同一垂直方向上,近地面与高空气压高低相反,等压面弯曲相反;⑤等压面上凸的地方为同一水平面的高压;等压面下凹的地方为同一水平面的低压。【特别提醒】气流并不一定从高气压区流向低气压区水平方向上的气流总是从高气压区流向低气压区,垂直方向上可能从低气压区流向高气压区。3.热力环流的常见形式:(1)海陆风。①成因分析——海陆热力性质差异是前提和关键。②影响与应用。海陆风使海滨地区气温日较差减小,夏季气温低,空气较湿润,是避暑的好地方。(2)山谷风。①成因分析——山坡的热力变化是关键。②影响与应用。山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底,使谷底和盆地内形成逆温层,大气稳定,易造成大气污染。所以,山谷地区不宜布局有污染的工业。(3)城市热岛环流。①成因分析。②影响与应用。一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离之外。【典例示范】(2020·山东7月合格考)海陆风是海陆间昼夜温度差异引起的大气热力环流。阅读图文资料,完成下列问题。(1)近海地区海、陆间温度差异,主要是由于造成的。?(2)根据大气热力环流原理,补充完成海风形成过程示意图。(3)在下图中线条上添加箭头,以正确表示气流运动方向。【思路点拨】解答该题的思路如下:【解析】第(1)题,由材料“海陆风是海陆间昼夜温度差异引起的大气热力环流”可知,近海地区海、陆间温度差异是海洋、陆地的比热容差异造成的,海洋比热容大于陆地,白天升温比陆地慢,晚上海洋降温幅度小,造成近海地区海洋与陆地温度的差异。第(2)题,由图可知,白天,海洋比陆地升温慢,气温比陆地低;海洋是低温,气流下沉,形成高气压;陆地气温高,气流上升,形成低气压。第(3)题,作图时先画垂直箭头,海洋气温低,气流下沉,箭头向下;陆地气温高,气流上升,箭头向上;近地面海洋气压高于陆地,气流由海洋吹向陆地;高空陆地上空气压高于海洋上空,气流由陆地吹向海洋。答案:(1)海洋和陆地比热容不同(海陆热力性质差异)(2)①低②高③下沉④上升(3)气流运动方向如下图所示。【类题再练】(2021·沈阳高一检测)北京怀柔区的雁栖湖(图1)是以湖面为中心的水陆区域,风光旖旎,湖水清澈。每