2015教师资格《中学教育知识与能力》最新预测4.pdfVIP

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2015教师资格《中学教育知识与能力》

最新预测4

简答题(本大题共4小题,每小题l0分,共40分)

26.德育过程中怎样贯彻导向性原?

27.选择与运用教学方法的基本依据有哪些?

28.良好的班集体具有什么样的教育作用?

29.意义学习的实质是什么?

参考答案:

26.【答案要点】贯彻导向性原则的基本要求有:(1)坚定正确的

政治方向。(2)德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求。

(3)要把德育的理想性和实现性结合起来。

27.【答案要点】选择与运用教学方法的基本依据有:(1)教学目

的和任务的要求。(2)课程性质和教材特点。(3)学生特点。(4)教学时

间、设备、条件。(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。

28.【答案要点】(1)有利于形成学生的群体意识。在良好班集体

的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展。

(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动

和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学会交往与

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合作,学会对环境的适应。

(3)有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己

管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

29.【答案要点】所谓意义学习,奥苏伯尔认为就是将符号所代

表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和

实质性的联系。所谓实质性的联系,是指表达的语词虽然不同,但却

是等值的,也就是说这种联系是非字面的联系。所谓非人为的联系,

是指有内在联系而不是任意的联想或联系,指新知识与原有认知结构

中有关的观念建立在某种合理的或逻辑基础上的联系。

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