小学数学行程问题应用题.pdfVIP

星火教育一对一辅导教案

学生男年级六年级学科数学

第（）次课

授课黄秀英上间2015年2月日：3

共（）次课

教学课题行程问题应用题

1.掌握路程、时间、速度三者之间的含义及关系

教学目标2.掌握流水航船问题中的顺流速度水速度

3.相遇问题及追及问题的计算

教学重点

重难点：行程问题的三个基本量及它们之间的综合应用题

与难点

教学过程

知识要点：

1、路程、时间、速度是行程问题的三个基本量，它们之间的关系如下：

路程=时间×速度，时间=路程÷速度，速度=路程÷时间

2、在行程问题中有一类“流水行船”问题，在利用路程、时间、速度三者之间的关系解答这类问题

时，应注意各种速度的含义及相互关系：

顺流速度=静水速度+水流速度，逆流速度=静水速度-水流速度，

静水速度=（顺流速度+逆流速度）÷2，水流速度=（顺流速度-逆流速度）÷2。

此处的静水速度、顺流速度、逆流速度分别指船在静水中、船顺流、船逆流的速度。

3、相遇问题和追及问题。在这两个问题中，路程、时间、速度的关系表现为：

在实际问题中，总是已知路程、时间、速度中的两个，求另一个。

1、一个车队以4米/秒的速度缓缓通过一座长200米的大桥，共用115秒。已知每辆车长5米，

两车间隔10米。问：这个车队共有多少辆车？

2、骑自行车从甲地到乙地，以10千米/时的速度行进，下午1点到；以15千米/时的速度行进，

上午11点到。如果希望中午12点到，那么应以怎样的速度行进？

3、划船比赛前讨论了两个比赛方案。第一个方案是在比赛中分别以2.5米/秒和3.5米/秒的速

度各划行赛程的一半；第二个方案是在比赛中分别以2.5米/秒和3.5米/秒的速度各划行比赛时间的

一半。这两个方案哪个好？

4、小明去爬山，上山时每小时行2.5千米，下山时每小时行4千米，往返共用3.9时。问：小

明往返一趟共行了多少千米？

5、一只蚂蚁沿等边三角形的三条边爬行，如果它在三条边上每分钟分别爬行50，20，40厘米，那

么蚂蚁爬行一周平均每分钟爬行多少厘米？

6、两个码头相距418千米，汽艇顺流而下行完全程需11时，逆流而上行完全程需19时。求这

条河的水流速度。

7、甲车每小时行40千米，乙车每小时行60千米。两车分别从A，B两地同时出发，相向而行，相

遇后3时，甲车到达B地。求A，B两地的距离。

8、小明每天早晨按时从家出发上学，李大爷每天早晨也定时出门散步，两人相向而行，小明每分

钟行60米，李大爷每分钟行40米，他们每天都在同一时刻相遇。有一天小明提前出门，因此比平

时早9分钟与李大爷相遇，这天小明比平时提前多少分钟出门？9、小刚在铁路旁边沿铁路方向的

公散步，他散步的速度是2米/秒，这时迎面开来一列火车，从车头到车尾经过他身旁共用18

秒。已知火车全长342米，求火车的速度。

10、铁路线旁边有一条沿铁路方向的公路，公一辆拖拉机正以20千米/时的速度行驶。这时，

一列火车以56千米/时的速度从后面开过来，火车从车头到车尾经过拖拉机身旁用了37秒。求火车

的全长。

11、如右图所示，沿着某单位围墙外面的小路形成一个边长300米的正方形，甲、乙两人分别从两

个对角处沿逆时针方向同时出发。已知甲每分走90米，乙每分走70米。问：至少经过多长时间甲

才能看到乙？

12、猎狗追赶前方30米处的野兔。猎狗步子大，它跑4步的路程兔子要跑7步，但是兔子动作快，

猎狗跑3步的时间兔子能跑4步。猎狗至少跑出多远才能追上野兔？

课后作业

1、“八一”节那天，某少先队以每小时4千米的速度