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(三)如何与求助者商定目标
、找出求助者的要问题:来访者最关心、最扰、最迫切的,但不一定是最先
2、确定从那个题入手
3、双方商定目标
4、目标的整合
(四)目标的整合
我可以把不同的目标视为从一般、普遍、宏观、远期的目标到具体、微观、期的目标这样一
个连续体,这可以把两有机地统起来
实现这两有典型义的目标的统,是心咨有成效的基本特点之一
具体目标与远期目标(终极目标)
心咨的终极目标:促进求助者的心健康和发展、充分实现人的潜能,达到完最终拥有
健康快乐的生活
的终极标与具体标的关系是:从终极目标眼,从具体标手;从具体目标,实现终
极目标
(五)确定目标注意事项
、求助者并不都能有效的目标
2、有师对目标存在误观念
()、完全中立,不带有如何自己的价观
2()、应传授一的健康地价值观
3()、有师把求助者的快乐、满足作为标
()、有师把求助者否适应环作为标
3.不同的心流派有不同的目标
人本——自我实
行为行为改变
分潜识
完型觉察体验
情绪消除我失败感
交互分析成为自的人
实治疗发展成功的统整感
第二单元商定方案
(一)划分阶段:
诊断阶段
阶段
巩阶段
诊断阶段的任务
建立关系
收集相关信:摄入性谈话、观察了解、心测验
行心诊断:题性质、原、严程度
阶段的任务
这心、要的实质性阶段包括:
调整求助动机
确立目标
制定方案
实方案等
的主要任务是帮助求助者分析和解决题,改变其不适应的认知、情绪或行为
巩固阶段任务
这心的总、阶
次的结:小结、下次的准备、时和题、家廷作业等
整个整个的结束:咨的结束:咨顾总结、踪查
(二)制定方案:7方面的内容
、的目标
2、技术的原理
3、的效果及价
4、双方任权利义务
5、次数与间安
6、的相关费用
、其题及相关说明
方案不是一成不变的,以调整,必须双方商定
求助者师
责任配合对求助者负责
权利得到保障了解求助者
义务遵守规定做好准备工作
案例2-1(摘录)
双方商定方案的程P84
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