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第4章力与平衡第1节科学探究:力的合成第1课时力的合成
基础认知·自主学习
1.共点力:如果几个力同时作用在物体上的______或它们的作用线相交于______,那么这几个力称为共点力。(均选填“同一点”或“不同点”)2.合力和分力:如果一个力作用在物体上产生的________跟原来几个力的共同________相同,这个力就叫作那几个力的____,原来的那几个力叫作____。3.力的合成:求几个共点力的____的过程。同一点同一点作用效果作用效果合力分力合力
1.平行四边形定则:以表示互成角度的共点力的有向线段为邻边作__________,则两邻边间的______所对应的这条有向线段就表示这两个共点力的合力大小和方向。2.标矢性:(1)相加时遵循平行四边形定则的物理量称为____,如____、____、______……(2)相加时遵循代数相加法则的叫____,如____、____、____……平行四边形对角线矢量位移速度加速度标量时间路程速率
3.三个及三个以上力的合成方法:(1)先用__________定则求出任意两个力的合力;(2)再用__________定则求这个合力与第三个力的合力;(3)直到把__________都合成为止,最后得到这些力的合力。平行四边形平行四边形所有的外力
②③
能力形成·合作探究两个力的合成三个力的合成最大值两分力同向时合力最大Fmax=F1+F2三个分力同向时,合力F最大Fmax=F1+F2+F3
两个力的合成三个力的合成最小值两分力反向时,合力最小Fmin=|F1-F2|,其方向与较大的一个分力方向相同①当两个较小的分力之和F1+F2大于等于第三个较大分力F3时,合力F最小为0,即Fmin=0②当两个较小分力之和F1+F2小于第三个较大分力F3时,合力F最小值Fmin=F3-(F1+F2)合力范围|F1-F2|≤F≤F1+F2Fmin≤F≤Fmax合成法则平行四边形定则三角形定则
情境VS模型
学情诊断·课堂测评
本课结束
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