五年级下册语文课件－③ 茶酒联趣课前预习｜长春版 (共8张PPT).pptVIP

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2025-12-07 发布于河南
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五年级下册语文课件－③ 茶酒联趣课前预习｜长春版 (共8张PPT).ppt

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第一步：听范读，正字音

第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字、新词，联系上下文并随时查阅《课课小字典》理解字词义，熟记生字);1．根据拼音写汉字。

gāoxuángùpàn

明镜()左()右()

shǎngcì吩fù

()();2．辨字组词。

赐（）悬（）

锡（）县（）

辟（）束（）

僻（）柬（）;3．联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。

偏僻赏赐相映成趣一气呵成夸下海口忙里偷闲

(1)形容文章的气势首尾贯通；也形容完成整个工作的过程不间断，不松懈。()

(2)漫无边际地说大话。();第三步：查阅资料(查阅茶联、酒联的相关资料及与它们有关的故事)

第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文，体会文中对联的妙处)

第五步：读课文，明内容;1．茶楼因为生意冷清，所以悬挂了___________________________，生意也由“人不多”到“__________”，后来学者装束的人对出________，富商__________。

2．文中的对联是“________________________________________；__________________________________”，这副对联的“妙”可以从内容和形式两个方面去思考：从内容上看，上联下联内容________，浑然一体，人生的经历与态度自然蕴含其中；从形式上看，运用顶真、________的修辞手法，对仗________。;第六步，我的疑问：

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________