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第1章认识数据与大数据培优训练试题2020—2021学年人教中图版(2019)高中信息技术必修一
一、选择题
1.一个十六进制数位可以表示16种状态,如果用十六进制数表示5000种状态,则至少需要的位数是
A.5位 B.4位 C.3位 D.2位
2.在计算机二进制系统中,()个位就称为一个字节。
A.4 B.6 C.8 D.10
3.计算机中的1个____是由8个二进制位组成。()
A.字节 B.字 C.像素 D.英寸
4.下列有关计算机和信息的说法中,不正确的是()
A.计算机中安装了杀毒软件,就可以放心地打开邮件中的任何附件
B.信息自古就有,随着时间的迁移,其价值也会发生改变
C.信息可以重复使用,也可以传递和共享,但不会像物质那样产生损耗
D.计算机能直接识别的进制数是二进制
5.用UltraEdit软件观察“中国梦,加油”的内码如图所示,则字符“,”对应的内码是()
A.A3 B.CEA3 C.A3AC D.ACBC
6.使用UltraEdit软件观察字符“你好Howareyou!”的内码,部分界面如图所示。以下说法正确的是()
A.字符“!”的内码占两个字节
B.字符“Good”的内码就是476F6F64
C.字符“好”的内码用二进制码表示应是“1101101111000011”
D.字符“H”与“e”的内码差值用十进制表示是17
7.声音信息数字化的两个主要过程是
A.编码、存储
B.压缩、采样
C.采样、量化
D.量化、压缩
8.下列做法中,可以将模拟图像转换为数字图像的是()。
A.用Photoshop加工 B.屏幕抓图 C.在画图软件中创作 D.用扫描仪扫描
9.下列十六进制数中,转换为二进制数后含有偶数个“1”的是()
A.10AC B.B342 C.5D09 D.F11A
10除以20H的余数用十进制表示是()。
A.7 B.0 C.13 D.1101
11.下面是关于知识与信息的关系论述,不正确的是()。
A.信息是知识的原始素材
B.信息量越多表明所掌握的知识就越多
C.知识是人们运用大脑对获取或积累的信息进行系统化地提炼、研究和分析的结果
D.知识来源于实践,经过加工提炼,又高于实践
12.使用Word进行文字处理时,伴随“输入-存储-打印”的过程,所设计的汉字编码分别是()。
A.输入码、机内码、字型码
B.输入码、机内码、打印码
C.拼音码、ASCII码、字型码
D.拼音码、机内码、交换码
13.同学甲将WAVE格式的音频文件转换成MP3格式,同学乙将某个DOC格式的文件压缩成RAR文件,同学甲和同学乙分别对文件进行了()
A.有损压缩、有损压缩 B.有损压缩、无损压缩
C.无损压缩、有损压缩 D.无损压缩、无损压缩
14.下列关于汉字机内码和字型码的叙述,错误的是
A.汉字机内码需要两个字节的存储空间
B.汉字的机内码与对应的字型码存储空间相同
C.汉字字形点阵越精细,其字型码需要的存储空间就越大
D.汉字的字形点阵为12×12时,存储一个汉字需要的空间为18个字节
15.使用UltraEdit软件观察字符“2019加油!”的内码,部分界面如图所示。
下列说法正确的是()
A.字符“!”的内码占1个字节
B.字符“加”的十六进制码是“20BC”
C.字符“9”的内码是“39”,所以字符“10”的内码是“3A”
D.字符“4”的二进制码是
16.使用UltraEdit软件观察某段字符的内码,部分界面如图所示
下列说法正确的是()
A.该段字符至少包含4个汉字 B.字符“中”的内码为“B9FA”
C.字符“V”的二进制编码D.字符“j”的内码为70H
二、填空题
17.十进制数129.375转换为二进制数为_____。
18.我们不能把连续的音频信号存放在计算机中,必须将(______)数据转换为(______)数据。将模拟声音数据转换为数字数据的这一过程,称为(___________)。
19.与传统的学习方式不同,数字化学习具有___________、________________、
___________、_____________、______________和_____________等特点。
三、判断题
20.在探究波马定律的物理实验中,通过实验同学们得知:在恒温下,气体的体积与压强成反比关系。这是智慧。(______)
21.汉字的内码是指计算机内部进行存储、加工处理、传递和运算所使用的汉字编码。(____)
22.数据就是信息。(______)
【参考答案】
一、选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
7
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