2025二年级上册道德与法治第11课《可亲可敬的家乡》（第1课时）教案教学设计.pdfVIP

教学过程

教学环节教学活动设计意图

2.想一想，说一说新课引出课题，能够激发小

(1)在视频中你们看到了什么事情？学生的学习兴趣，提高课堂

(2)视频中的刘宝珍奶奶照顾老爷爷多少年？的学习效果。同时让学生能

(3)请同学们说说你家的邻居都有谁？够想到自己和邻居的关系

(4)你和邻居之间发生过哪些有趣的事情呢？是否融洽相处。

3.小结并板书课题：可亲可敬的家乡人

--、教学环节一：生活在身边的人

讲授新课1.文本学习：你注意到了吗生活中，身边的人常常带文本点明学生从身边熟悉的

给我们微笑和温暖。分享一下你们之间的故事吧！人开始，认识自己与家乡人

2.图片+文本学习：身边的家乡人的密切关系，感受家乡人的

(1)王阿姨的理发技术很棒，我喜欢让王阿姨给我理友善与温暖。

发，她的手艺让我们变得整洁又精神。

(2)我盼望见到快递员张叔叔，他定期给我们送来杂教学从“身边熟悉的人这

志，他的奔波让我们读到喜欢的故事。一具体且贴近生活的切入点

(3)农忙的时候，多亏乡亲们来帮忙，大家互相搭把出发，循序渐进地引导学生

手，农活再累也不怕。扩展视野，认识家乡人，感受

(4)学校食堂的叔叔阿姨们每天都给我们做健康、美家乡人之间守望相助、和谐

味的饭菜，餐后他们还要把食堂打扫干净。相处的人际关系。

(5)小区里守护安全的保安叔叔，他们每天巡逻、开

门，让我们住得安心。教学呈现了理发、定期送杂

(6)学校门口早餐店的阿姨，每天早早准备热乎的早志、农忙时家乡人互助的事

餐，让我们上学前能吃饱。例，引导学生感受家乡人之

(7)她是环卫工人，她的工作：清扫街道，清运垃圾。间互帮互助的温暖，体会和

环卫工人带给我们的美好：让我们的城市始终保持整谐相处、守望相助的密切关

洁。系。

(8)无论是严寒还是酷暑，交警叔叔总能在我们上学

的路上带给我们微笑与温暖，他们的指挥陪伴着我们每知识拓展

一天。引导学生留意生活中与自己

3.图片+文本学习：侍东亮，苏省连云港市灌云县公安关系密切的家乡人，如理发

局交警大队辅警。几年如一日，奔跑护学路为孩子们撑师、快递员、农民、医生等，

起平安一片天。他每天尽心尽力守护孩子们