幼儿园教育活动安全保障手册.docxVIP

幼儿园教育活动安全保障手册

前言

幼儿是国家的未来，民族的希望。在幼儿园这个充满爱与欢乐的天地里，保障每一位幼儿的生命安全与身体健康，是我们开展一切教育教学活动的前提和基础。本手册旨在为幼儿园教育活动的安全组织与实施提供系统性的指导，明确各环节的安全要点与管理职责，以期最大限度地预防和减少安全事故的发生，为孩子们营造一个安全、健康、和谐的成长环境。本手册的制定与实施，需要全体教职工的共同努力、家长的积极配合以及社会各界的广泛关注与支持。

一、组织领导与职责分工

（一）领导小组构成

幼儿园应成立以园长为组长，分管副园长为副组长，保教主任、后勤主任、安全员、保健医及各年级组长为成员的安全工作领导小组。明确领导小组在幼儿园安全工作中的决策、统筹、协调和监督职能。

（二）岗位职责明确

1.园长：对幼儿园安全工作负总责，负责审批安全工作计划、制度，保障安全投入，组织处理重大安全事故。

2.分管副园长：协助园长负责安全工作的具体部署、检查与落实，督促各项安全制度的执行。

3.保教主任：负责教育活动环节的安全指导与监督，组织开展安全教育活动，检查教师在活动组织中的安全措施落实情况。

4.后勤主任/安全员：负责园舍设施、设备、消防、水电、交通等方面的安全管理与隐患排查整改，制定应急预案并组织演练。

5.保健医：负责幼儿健康监测、疾病预防、意外伤害的初步处理与急救，指导卫生消毒工作。

6.班级教师：是班级幼儿安全的直接责任人，负责本班级幼儿在园一日活动各环节的安全监护、常规培养、安全隐患排查与报告，以及对幼儿进行日常安全教育。

7.保育员：协助教师做好班级卫生消毒、生活护理及活动中的安全配合工作。

二、日常安全管理

（一）环境设施安全

1.活动室与睡眠室：地面应防滑、平整、无尖锐棱角；门窗、家具、玩具柜等设施应稳固，无松动部件及毛刺；电源插座应安装在幼儿不易接触到的位置或加装安全保护盖；窗帘、床品等应符合消防安全要求。

2.盥洗室与卫生间：保持地面干燥，设置防滑垫；水龙头、便池等设施应适合幼儿身高，无锐利边缘；配备洗手液、擦手纸（或干手器），并引导幼儿正确使用。

3.户外活动场地：地面应采用塑胶、草坪等软性材料铺设；大型玩具器械应定期检查，确保结构稳固，连接部位牢固，无锈蚀、断裂、尖锐突出物；沙池、水池等区域应有专人看管，防止幼儿吞食异物或滑倒。

4.玩具与材料：选择符合国家安全标准的玩具，避免使用过小零件、易碎、有毒、有刺激性气味的玩具；定期清洗、消毒玩具，及时更换破损玩具。

5.消防设施：按规定配备消防器材（灭火器、消防栓等），并确保其完好有效，放置位置明显、易于取用；消防通道、安全出口应保持畅通，严禁堵塞或锁闭。

6.水电安全：定期检查电路、电器设备，发现老化、破损立即报修；规范用水，防止跑冒滴漏，避免地面湿滑。

7.药品与化学品管理：保健室药品应专柜存放，有明确标识，由专人管理；清洁用品、消毒用品等化学品应与幼儿用品分开放置，上锁保存，避免幼儿接触。

8.厨房安全（若有）：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全卫生；厨房用具、刀具等应妥善保管，防止意外伤人。

9.门卫管理：严格执行入园、离园制度，陌生人入园需经确认并登记；防止无关人员及危险物品进入园所。

（二）活动组织安全

1.晨间入园与晨间检查：教师应热情接待幼儿，配合保健医做好晨检工作，了解幼儿健康状况及情绪状态，发现异常及时与家长沟通并妥善处理。

2.进餐安全：餐前做好准备工作，营造安静愉快的进餐氛围；提醒幼儿细嚼慢咽，不嬉戏打闹；注意观察幼儿进食情况，对进食较慢或有困难的幼儿给予帮助；避免提供过烫、过硬、带刺或易引起呛噎的食物。

3.午睡安全：睡前检查幼儿口袋及身上有无危险物品；巡视幼儿睡眠情况，关注体弱幼儿及有特殊需求的幼儿；保持睡眠环境安静、空气流通。

4.盥洗与如厕安全：引导幼儿有序盥洗、如厕，不推挤、不打闹；提醒幼儿节约用水，便后洗手；教师应在旁指导和照护，防止滑倒、摔伤。

5.区域活动安全：根据幼儿年龄特点和发展水平投放适宜的区域材料；引导幼儿正确使用材料，不争抢、不扔掷；教师应巡回指导，及时发现并制止不安全行为。

6.户外活动安全：活动前检查活动场地和器械的安全性；根据天气情况合理安排户外活动，注意防暑、防寒、防晒；活动中教师应密切关注全体幼儿，避免幼儿脱离视线；组织运动量适宜的活动，避免幼儿过度疲劳或剧烈碰撞；提醒幼儿注意活动规则，遵守集体纪律。

7.教育教学活动安全：

*集体教学活动：选择适宜的教学内容和方法，避免使用存在安全隐患的教具；组织幼儿有序参与，维持良好的课堂秩序。

*游戏活动：确保游戏内容安全健康，游戏规则清晰易懂；竞争性游戏应强调