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6、控制手术时间尽力缩短手术时间:小儿对手术的应激较差,应尽量减少不良刺激,手术时间不宜过长,所以手术护士术前要非常熟悉手术过程、步骤及解剖层次,提前备好手术所需物品,配合时思维高度集中,传递无误、尽量简化不必要步骤,护士在协助麻醉、摆放体位、建立静脉通路时也要做到动作迅速、敏捷。术后护理手术完毕,待患儿呼吸、循环稳定后,送回病房。途中注意保暖,备氧气袋、插管用具等。保持呼吸道通畅,将头偏向一侧,观察患儿面色和呼吸,以保障患儿安全,并带好患儿随身衣服及拍片,与苏醒室(病房护士)做好交接工作。第1课时第2课时第1课时14要下雨了读课文要求不添字、不漏字,做到读正确,并圈画出本课的生字,再标出自然段的序号。想一想,圈一圈,这个故事中讲到了哪些动物?初读课文小燕子小鱼蚂蚁小白兔再读课文,思考:小白兔看到了哪些现象?听到其他小动物说了什么?他都干了什么?边读边画出相关语句。腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响shēnyāopōchéncháoshīkònɡmēnxiāoxībānxiǎnɡne潮沉湿偏旁都是三点水,偏旁是三点水的字与水有关。消要腰月申伸亻般搬扌加一加空kònɡ()()()kōnɡ()()()有空天空多音字空闲填空空间空气直呀边呢吗吧加“呀、呢、吗、吧”4个字左边小口在左上格,封口压横中线;“加”字右边小口略大,位置居中。书写指导:字不能写得太宽,中间的三个短横间距均匀,且不能碰到横折。末笔长横要写得长而稳。直书写指导:“力”字偏右,横折钩的横穿过竖中线,竖撇靠近竖中线。走之的书写重点注意平撇不要写得太斜或太短,要托住右边的“力”字。边理解词义小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的,小白兔直起身子,伸了伸腰。沉阴沉沉:天色阴暗。在小白兔做的动作中,有两个相反的动作,你们看出来了吗?阴沉小白兔大声喊:“燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?”与燕子对话:情景对话第2课时潮湿两个字的偏旁都是三点水,说明了什么?偏旁是三点水的字大多和水有关。空气很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。齐读第3自然段,学习“潮湿”。阴雨天的时候在哪些地方能看到小水珠?瓷砖上冒“汗”、车玻璃上写字、地板湿滑……出现小水珠的原因就是——空气很潮湿。燕子边飞边说:“要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。我正忙着捉虫子呢!”燕子为什么要低飞?要下雨了虫子飞不高虫子的翅膀沾了小水珠空气很潮湿燕子忙着捉虫子创设情景用“因为……所以……”说说燕子低飞的原因?因为空气很潮湿,虫子的翅膀上都是小水珠,飞不高,燕子忙着捉虫子,所以飞得很低。下雨前燕子在干什么呢?燕子低飞。*一、概述二、术前护理三、术中护理四、术后护理概述小儿的解剖、生理与疾病的种类都具有一定的特点、抵抗力弱,对外界环境的适应能力及对手术打击的耐受力较差,不能积极配合麻醉和手术的实施。因此,对手术室护理有着更高要求。我们必须根据不同年龄小儿解剖、生理与疾病的不同特点进行相应配合,做好相应的准备工作。1、术前访视2、做好心理护理3、手术用物准备4、术前注意术前护理※1、术前访视术前一日到病房阅读病理,根据小儿生理和心理发展规律与家长沟通,全面了解患儿的身心状况,对病情做出初步评估。最重要是:a、告知家长小儿术前禁食4~6h,婴儿禁止喂奶4h,术前禁水2h。b、对患儿的身份有效的识别(病例、患儿、腕带、手术部位)。2、做好心理护理婴幼儿心理受伤最大的特点是缺乏母爱,因此缩短患儿与母亲分离时间是心理护理最重要的一项。护士对患儿友好地微笑、轻柔地抚摸、亲切的问候、都能给患儿带来心理的慰藉。针对不同怀年龄小儿的心理特点做好心理护理,消除恐惧,使患儿感到安全舒适。3、手术用物准备备好吸痰器、给氧装置、手术器械(手术器械要尽可能符合小儿脏器大小及解剖组织特点,选择精巧器械)※安全核查制度表达不清的患儿尤为重要,与家长核对相关信息(病历、术前、术中用药、影像资料及物品)。4、术前注意患儿入手术室后,称体重。不能随便离开
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