儿童心理发展评估题集与答案指南.docxVIP

第PAGE页共NUMPAGES页

儿童心理发展评估题集与答案指南

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.中国儿童心理发展评估中，皮亚杰认知发展阶段理论主要适用于哪个年龄段？

A.0-2岁

B.2-7岁

C.7-11岁

D.11-15岁

2.在评估儿童语言发展时，以下哪项不属于《汉语儿童语言能力评估量表》的核心指标？

A.词汇量

B.语法结构

C.句子长度

D.情感表达

3.《中国儿童社会适应能力评估量表》中，以下哪项行为不属于社交退缩的表现？

A.喜欢独自玩耍

B.难以融入集体游戏

C.拒绝与人互动

D.能主动分享玩具

4.儿童情绪发展评估中，情绪识别能力主要考察的是什么能力？

A.情绪表达

B.情绪调节

C.情绪理解

D.情绪记忆

5.《儿童行为量表（CBCL）》中，以下哪项属于外向性问题行为？

A.退缩、焦虑

B.多动、冲动

C.哭闹、易怒

D.偷窃、攻击

6.在评估儿童注意力时，舒尔特方格测验主要考察的是什么能力？

A.记忆力

B.视觉搜索

C.逻辑推理

D.手眼协调

7.《儿童执行功能评估工具》中，延迟满足测验主要考察的是什么能力？

A.工作记忆

B.计划能力

C.冲动控制

D.语义流畅性

8.在评估儿童精细动作时，以下哪项活动不属于常用评估任务？

A.握笔书写

B.折纸

C.用剪刀剪直线

D.跳绳

9.《儿童自闭症筛查量表》中，以下哪项行为不属于典型症状？

A.对他人呼喊无反应

B.喜欢旋转物体

C.语言发育迟缓

D.对特定声音敏感

10.在评估儿童问题行为时，ABC行为分析法主要关注什么？

A.行为前因

B.行为后果

C.行为频率

D.行为强度

二、多项选择题（每题3分，共10题）

1.《汉语儿童语言能力评估量表》中，以下哪些属于语言理解能力评估内容？

A.听故事复述

B.图片命名

C.语法判断

D.情感表达

2.儿童情绪发展评估中，以下哪些属于常见评估工具？

A.情绪脸谱识别

B.情绪日记

C.情绪角色扮演

D.情绪词汇测试

3.《儿童行为量表（CBCL）》中，以下哪些属于内部性问题行为？

A.退缩、焦虑

B.纠缠父母

C.偷窃

D.易怒

4.在评估儿童注意力时，以下哪些方法可用于评估？

A.斯坦福持续注意力测试

B.舒尔特方格

C.数字划消测试

D.作业表现观察

5.《儿童执行功能评估工具》中，以下哪些任务可考察儿童计划能力？

A.拼图

B.限时任务排序

C.规则遵守

D.画路线图

6.在评估儿童精细动作时，以下哪些活动可作为评估任务？

A.握笔书写

B.用筷子夹豆子

C.折纸

D.串珠子

7.《儿童自闭症筛查量表》中，以下哪些属于典型症状？

A.对他人呼喊无反应

B.喜欢旋转物体

C.语言发育迟缓

D.对特定声音敏感

8.在评估儿童问题行为时，以下哪些方法可用于干预？

A.行为矫正

B.认知行为训练

C.家庭指导

D.药物治疗

9.《汉语儿童语言能力评估量表》中，以下哪些属于语言表达能力评估内容？

A.句子构建

B.词汇量

C.语音清晰度

D.情感表达

10.儿童社会适应能力评估中，以下哪些行为属于良好适应表现？

A.能主动分享玩具

B.能参与集体游戏

C.能遵守规则

D.能表达需求

三、判断题（每题1分，共20题）

1.皮亚杰的认知发展阶段理论适用于所有文化背景的儿童。

2.《汉语儿童语言能力评估量表》主要适用于3-6岁儿童。

3.儿童情绪发展评估中，情绪识别能力与情绪调节能力无关。

4.《儿童行为量表（CBCL）》中，外向性问题行为主要表现为攻击性。

5.在评估儿童注意力时，舒尔特方格测验主要考察视觉搜索能力。

6.《儿童执行功能评估工具》中，延迟满足测验主要考察冲动控制能力。

7.儿童精细动作发展评估中，握笔书写不属于常用任务。

8.《儿童自闭症筛查量表》中，喜欢旋转物体不属于典型症状。

9.在评估儿童问题行为时，ABC行为分析法主要关注行为后果。

10.《汉语儿童语言能力评估量表》中，词汇量属于语言理解能力评估内容。

11.儿童情绪发展评估中，情绪日记不属于常用评估工具。

12.《儿童行为量表（CBCL）》中，内部性问题行为主要表现为退缩。

13.在评估儿童注意力时，斯坦福持续注意力测试主要考察听觉注意力。

14.《儿童执行功能评估工具》中，拼图主要考察空间能力。

15.儿童精细动作发展评估中，用筷子夹豆子不属于常用任务。

16.《儿童自闭症筛查量表》中，对特定声音敏感不属于典型症状。

17.在评估儿童问题行为时，药物治疗不属于常用干预方法。

18.《