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湖北省2023年中小学教师招聘《教育综合知识》考试真题与参考答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

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一、单选题(共10题)

1.教育的本质属性是什么？()

A.生产力的再生产

B.个体社会化

C.社会关系的再生产

D.文化的传承与创新

2.教师职业道德规范的主要内容是什么？()

A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

B.爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、严谨治学、团结协作

C.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、严谨治学、团结协作

D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、团结协作

3.教学过程中，教师与学生之间的互动主要体现为哪些方面？()

A.教学目标、教学内容、教学手段、教学评价

B.教学内容、教学方法、教学手段、教学评价

C.教学目标、教学方法、教学手段、教学评价

D.教学内容、教学手段、教学评价、教学效果

4.班级管理的基本原则包括哪些？()

A.教育性原则、目标性原则、民主性原则、科学性原则、激励性原则、发展性原则

B.目标性原则、民主性原则、科学性原则、激励性原则、发展性原则、实践性原则

C.教育性原则、目标性原则、民主性原则、科学性原则、激励性原则、实践性原则

D.教育性原则、目标性原则、民主性原则、科学性原则、激励性原则、规范性原则

5.课程资源主要包括哪些？()

A.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、空间资源

B.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、文化资源

C.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、环境资源

D.人力资源、物力资源、财力资源、信息资源、时间资源、实践资源

6.德育的基本方法是？()

A.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、品德评价法

B.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、情境教育法

C.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、陶冶教育法、情感教育法

D.说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情境教育法、情感教育法

7.我国中小学教育的基本任务是？()

A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人

B.培养具有创新精神和实践能力的人才

C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

D.培养适应社会主义现代化建设需要的高素质劳动者

8.我国教育目的的基本点是什么？()

A.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民

B.培养全面发展的社会主义建设者和接班人

C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

D.培养具有创新精神和实践能力的人才

9.班级文化建设的目的是什么？()

A.增强班级凝聚力、提高班级向心力、促进班级和谐发展

B.增强班级凝聚力、提高班级向心力、培养班级特色

C.增强班级凝聚力、提高班级向心力、促进班级个性化发展

D.增强班级凝聚力、提高班级向心力、促进班级全面发展

10.教师职业道德规范中，教师与同事之间应遵循的原则是什么？()

A.尊重、理解、信任、合作、支持、帮助

B.尊重、理解、信任、合作、竞争、批评

C.尊重、理解、信任、合作、竞争、评价

D.尊重、理解、信任、合作、竞争、表扬

二、多选题(共5题)

11.下列哪些属于教师职业的基本特点？()

A.脑力劳动与体力劳动相结合

B.精神生产与物质生产相结合

C.科学性、艺术性和创造性

D.社会性、连续性和长期性

12.在教育教学过程中，教师应当遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发式教学原则

E.巩固性原则

13.学校教育对个体发展的独特功能表现在哪些方面？()

A.教育对个体发展作出社会性规范

B.教育具有加速个体发展的特殊功能

C.教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能

E.教育具有促进个体发展的正向功能

14.教师职业道德规范中，教师应当具备的职业道德素养包括哪些？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

15.班级管理的基本模式包括哪些？()

A.传统班级管理模式

B.目标导向班级管理模式

C.行为主义班级管理模式

D.人本主义班级管理模式

E.系统性班级管理模式

三、填空题(共5题)

16.我国教育目的的基本点是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

17.教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教