深圳中小学生八大素养.docxVIP

深圳中小学生八大素养

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.以下哪项不属于深圳中小学生八大素养之一？()

A.公民素养

B.科学素养

C.艺术素养

D.体育素养

E.创新素养

F.信息素养

G.国际素养

H.生存素养

2.在以下活动中，哪项最能体现深圳中小学生的公民素养？()

A.参加科技创新比赛

B.参加社区志愿服务活动

C.参加校园篮球比赛

D.参加学校读书会

3.以下哪项行为不符合深圳中小学生的科学素养要求？()

A.勇于质疑权威

B.善于观察和实验

C.轻信非科学说法

D.乐于探究未知

4.在以下人物中，哪位是深圳中小学生应该学习的艺术素养榜样？()

A.莫言

B.李连杰

C.刘翔

D.杨丽萍

5.以下哪种学习方法最能提升深圳中小学生的信息素养？()

A.课堂笔记法

B.查阅资料法

C.背诵法

D.重复练习法

6.在以下活动中，哪项有助于培养深圳中小学生的国际素养？()

A.参加国际文化交流活动

B.参加校内篮球比赛

C.参加校内文艺晚会

D.参加校内知识竞赛

7.以下哪种能力不属于深圳中小学生的创新素养？()

A.创造力

B.批判性思维

C.团队合作能力

D.逻辑思维能力

8.在以下情境中，哪项行为最能体现深圳中小学生的生存素养？()

A.遇到困难时积极寻求帮助

B.遇到挫折时放弃努力

C.遇到危险时盲目行动

D.遇到挑战时寻求创新解决方案

9.以下哪种态度最能反映深圳中小学生的健康素养？()

A.勤于锻炼，注重饮食平衡

B.常熬夜，饮食不规律

C.不愿意参加体育活动

D.忽视个人卫生

二、多选题(共5题)

10.以下哪些是深圳中小学生应该具备的八大素养？()

A.公民素养

B.科学素养

C.艺术素养

D.体育素养

E.创新素养

F.信息素养

G.国际素养

H.生存素养

11.在培养深圳中小学生的公民素养时，以下哪些做法是正确的？()

A.培养学生的法治意识

B.引导学生参与社区服务

C.强调学生的个人利益优先

D.教育学生尊重他人

12.以下哪些活动有助于提升深圳中小学生的科学素养？()

A.参加科学实验课

B.学习科学史知识

C.参观科技馆

D.遵循非科学的方法进行探索

13.在培养深圳中小学生的艺术素养中，以下哪些是重要的途径？()

A.学习音乐、绘画等艺术课程

B.参加艺术比赛

C.阅读艺术作品

D.忽视艺术教育

14.以下哪些能力是深圳中小学生在国际素养培养中需要重点发展的？()

A.跨文化沟通能力

B.国际视野

C.适应多元文化环境的能力

D.忽视本土文化

三、填空题(共5题)

15.深圳中小学生的八大素养中，强调学生应具备社会责任感和公民行为的是_______。

16.在提升深圳中小学生的科学素养方面，_______教育是不可或缺的一部分。

17.深圳中小学生的八大素养中，强调学生应具备创造力和创新精神的是_______。

18.在培养深圳中小学生的信息素养时，_______技能是学生必须掌握的。

19.深圳中小学生的八大素养中，强调学生应具备对不同文化的理解和尊重的是_______。

四、判断题(共5题)

20.深圳中小学生的八大素养中，体育素养主要关注学生的身体健康和运动技能。()

A.正确B.错误

21.深圳中小学生的八大素养中，信息素养主要培养学生的信息检索能力和信息批判能力。()

A.正确B.错误

22.深圳中小学生的八大素养中，国际素养要求学生完全放弃自己的文化传统，完全适应国际文化。()

A.正确B.错误

23.深圳中小学生的八大素养中，创新素养与科学素养是相互独立的，不需要在教学中同时培养。()

A.正确B.错误

24.深圳中小学生的八大素养中，公民素养主要是通过课堂教育来实现的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.深圳中小学生八大素养中的科学素养是如何体现对学生未来职业发展的积极影响的？

26.在深圳中小学生的八大素养中，如何平衡艺术素养与学术成绩之间的关系？

27.深圳中小学生的八大素养中，国际素养如何帮助学生在全球化背景下更好地融入国际社会？

28.在培养学生的生存素