2025年浙江丽水市中医院引进高层次人才9人(第四批)历年真题汇编及答案解析(夺冠).docxVIP

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2025年浙江丽水市中医院引进高层次人才9人(第四批)历年真题汇编

第一部分单选题(50题)

1、公共部门的管理工具分类主要是根据资源特征和权力特征来进行分类的,常见的分类方法不包括()。

A.二分模式

B.三分模式

C.四分模式

D.五分模式

【答案】:D

【解析】本题考查管理学的基本原理。公共部门的管理工具主要根据资源特征和权力特征来分类的,比较常见的主要是二分模式、三分模式和四分模式。故本题选D。

2、我国国有企业改革的方向是()。

A.对大中型国有企业进行公司制改革

B.对所有国有企业进行公司制改革

C.建立现代企业制度

D.提高企业的竞争力

【答案】:C

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。C项正确,党的十四届三中全会《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》明确指出:“建立现代企业制度,是发展社会化大生产和市场经济的必然要求,是我国国有企业改革的方向。”现代企业制度就是遵循社会化大生产和现代市场经济发展的客观要求,以现代公司制为基本的企业组织形式,以公司法和其他工商法规作为企业运行、管理规范的产权清晰、权责明确,管理科学的一系列现代管理制度。故本题选C。

3、各级党群机关都可以使用议案这一种文种。()

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】:B

【解析】本题考查公文知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第十三项,议案适用于各级人民政府按照法律程序向同级人民代表大会或者人民代表大会常务委员会提请审议事项。可知,议案的制发机关具有法定性,只能是各级人民政府,而不是各级党群机关都可以使用。故本题错误。

4、一位老师在引导学生分析周国平撰写的《父亲》一文时,提醒学生要抓住记叙文的时间、地点、人物、起因、经过、结果这六个要素进行思考。这达成的教学目标属于()。

A.知识与技能

B.思维与创新

C.过程与方法

D.情感、态度与价值观

【答案】:A

【解析】本题考查新课改的三维目标。新课程改革之后,提倡教学目标分为三维目标:知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观。知识与技能目标强调基础知识和基本技能的获得,相当于传统的“双基教学”。题干中描述的记叙文六要素属于语文的基础知识,因此属于知识与技能的目标。A项正确。B项错误,属于干扰选项。与题干不符,排除。C项错误,过程与方法目标突出的是让学生“学会学习”,使学生获得知识的过程同时成为获得学习方法和能力发展的过程。与题干不符,排除。D项错误,情感态度与价值观目标强调教学过程中激发学生的情感共鸣,引起学生积极的态度体验,形成正确的价值观。与题干不符,排除。故本题选A。

5、中国特色社会主义进入了新时代,中共中央,国务院支持深圳加快建设中国特色社会主义()努力创建社会主义现代化强国城市范例。

A.先行开放区

B.示范改革区

C.改革开放区

D.先行示范区

【答案】:D

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。党和国家作出兴办经济特区重大战略部署以来,深圳经济特区作为我国改革开放的重要窗口,各项事业取得显著成绩,已成为一座充满魅力、动力、活力、创新力的国际化创新型城市。当前,中国特色社会主义进入新时代,支持深圳高举新时代改革开放旗帜、建设中国特色社会主义先行示范区,有利于在更高起点、更高层次、更高目标上推进改革开放,形成全面深化改革、全面扩大开放新格局;有利于更好实施粤港澳大湾区战略,丰富“一国两制”事业发展新实践;有利于率先探索全面建设社会主义现代化强国新路径,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。故本题选D。

6、村级党组织发展党员必须经过()审批。

A.党总支

B.党支部

C.乡镇党委

D.县委

【答案】:C

【解析】;本题考查农村基层党组织。《中国共产党农村基层组织工作条例》第三十九条规定:党的农村基层组织应当按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求和有关规定,把政治标准放在首位,做好发展党员工作。注重从青年农民、农村外出务工人员中发展党员,注意吸收妇女入党。村级党组织发展党员必须经过乡镇党委审批。故本题选C。

7、某市政府制定了《严格控制新增工地工作实施细则》,要求财政、土地、交通等相关部门积极配合,但因各部门职责交叉重复,实施效果不够理想。这违背了组织管理中的哪项原则?()

A.控制幅度原则

B.有效沟通原则

C.科学管理原则

D.权责分配合理原则

【答案】:D

【解析】本题考查管理学的基本原理。A项错误,控制幅度原则是指一个上级直接领导与指挥下属的人数应该有一定的控制限度,并且应该是有效的。题干材料没有体现上级领导和指挥下级人员的数量。B项错误,沟通是指为了既定的目标,把信息、思想和情感在个人和群体之间传递,并达成共同协议的过程。有效沟通是传递和交流可靠性准确

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