小学四年级语文上册《梅兰芳蓄须》课件.pptVIP

同学们，你们有自己的偶像吗？这节课我们来认识二十世纪无数中国人的偶像——梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕往事。点击图片播放京剧《贵妃醉酒》

23梅兰芳蓄须人教版语文四年级上册

梅兰芳（1894-1961）生于北京，原籍江苏泰州。梅兰芳虽出身梨园世家，但演戏天资并不见佳，但他并不消沉，付出了多出别人数倍的精力，千方百计地扬长避短，终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物，演戏之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。

被迫蓄须纠缠邀请xùpòjiūchán?yāo我会认朗读课文扫清障碍

签订拒绝打扰rǎojùqiāndìngwàng狂妄宁可nìng要求yào

宁他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。小镇上的人们一直过着安宁的日子。多音字níngnìng

要一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。但是，拒绝演出总得要想出个办法啊。yàoyāo

识字方法加一加：艹+畜=蓄西+女=要换一换：激邀距拒忘妄

识字游戏登台演戏蓄须签订纠缠拒绝妄想

词语解释纠缠：指相互缠绕或遭人烦扰不休。本文是说梅兰芳被日本人不断烦扰。我很庆幸能摆脱他的纠缠。

骚扰：意指扰乱他人，使之不得安宁。文中是说日本侵略者总是逼迫梅兰芳演戏。最近爸爸总是接到骚扰电话，这让他很烦恼。斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。

互动课堂自由朗读课文，思考：课文主要写了谁的什么事？课文写了抗日战争时期，梅兰芳先生一再拒绝日本人邀请，不登台演戏的事。

默读课文，你可以用一句话概括出每一段所表达的意思吗？第一段：梅兰芳先生有几年时间是留着胡须的。第二段：抗日战争中，梅兰芳先生怀揣着希望藏身租界，不再登台演戏。

第四段：生活窘迫，先生宁愿卖房也不愿接受日军的邀请进行演出。第五段：日军庆祝“大东亚圣战”，逼迫先生演出，先生宁死不屈。第三段：香港沦陷，日军军官强迫梅兰芳先生登台，先生蓄须表明自己对日军的抗议。

第六、七段：为了不为日军表演，先生请朋友帮忙，注射药物躲避日军的“邀请”，差点丧命。第八段：抗战胜利，先生再次演出。第九段：先生的表演艺术令人喜爱，爱国情怀令人敬佩。

自由朗读第1自然段：看看梅兰芳先生是谁？他是做什么的？互动课堂

梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。指戏曲中的女性形象

四大名旦合影程研秋尚小云梅兰芳荀慧生

在美国获博士学位与电影大师卓别林合影

在美国受欢迎受到旧金山市市长欢迎

与苏联戏剧家交谈

在《白蛇传》中饰演白素贞在《嫦娥奔月》中饰演嫦娥

在《俊袭人》中饰演袭人在《洛神》中饰演宓妃

读一读2-7自然段，思考梅兰芳先生为什么不再登台表演？找出为了不表演，他都做过哪些事。避港拒演蓄须拒演卖房拒演自伤拒演

避港拒演1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。

默读第2自然段，找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。

对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对于他来说已经很知足了。

通过这些话，我们完全可以想象，让梅兰芳先生不演出，他得有多痛苦。可既然这么痛苦，他为什么还要故意蓄须，让自己不能演出呢？因为他是一位爱国者，他不想给侵略者演出。尽管他视艺术为生命，但在民族存亡关头，他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。

蓄须拒演默读第3自然段，说一说：梅兰芳是在什么情况下蓄须的？

香港沦陷，日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。……他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰，拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志。

卖房拒演长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。……无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

用“无论……都……”“宁可……也不……”写句子。无论都。准时到校上课刮风还是下雨，他宁可也不。吃垃圾食品饿着肚子，他

自伤拒演梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了