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毕生发展心理学的理论

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.根据毕生发展心理学理论，个体在哪个阶段开始经历认知能力的下降？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青少年期

D.成年期

2.在毕生发展心理学中，哪个理论强调了个体在一生中不断适应环境的重要性？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.发展心理学理论

D.生命周期理论

3.在毕生发展心理学中，哪个阶段被认为是心理发展的关键期？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青少年期

D.成年期

4.根据毕生发展心理学，哪个理论认为个体的发展受到遗传和环境因素的共同影响？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.遗传决定论

D.环境决定论

5.在毕生发展心理学中，哪个理论关注个体如何通过社会互动来发展自我认同？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.社会学习理论

D.心理动力学理论

6.根据毕生发展心理学，哪个理论强调了个体在一生中持续的学习和适应能力？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.持续发展理论

D.心理动力学理论

7.在毕生发展心理学中，哪个理论认为个体的发展受到生物、心理和社会因素的共同影响？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.生物心理学理论

D.社会文化理论

8.根据毕生发展心理学，哪个理论关注个体在一生中的情绪和情感发展？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.情绪发展理论

D.心理动力学理论

9.在毕生发展心理学中，哪个理论认为个体的发展是一个连续的过程，而不是一系列离散的阶段？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.连续发展理论

D.心理动力学理论

10.根据毕生发展心理学，哪个理论关注个体在一生中的生理发展？()

A.阶段理论

B.生态学理论

C.生理发展理论

D.心理动力学理论

二、多选题(共5题)

11.在毕生发展心理学中，以下哪些因素被认为对个体发展有重要影响？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.文化因素

D.个人选择

E.社会关系

12.以下哪些理论在毕生发展心理学中被用来解释个体在一生中的认知发展？()

A.精神分析理论

B.行为主义理论

C.认知发展理论

D.生态系统理论

E.心理动力学理论

13.在毕生发展心理学中，以下哪些阶段被认为是个体心理发展的关键期？()

A.婴儿期

B.幼儿期

C.青少年期

D.成年期

E.老年期

14.以下哪些理论在毕生发展心理学中强调个体发展是一个连续的过程？()

A.阶段理论

B.连续发展理论

C.生态系统理论

D.心理动力学理论

E.社会学习理论

15.在毕生发展心理学中，以下哪些因素被认为是影响个体幸福感的重要因素？()

A.心理健康

B.社交关系

C.经济状况

D.生活满意度

E.身体健康

三、填空题(共5题)

16.在毕生发展心理学中，将个体发展视为一系列连续阶段的代表性理论是__。

17.毕生发展心理学中，强调个体发展受到多种环境因素影响的代表性理论是__。

18.在毕生发展心理学中，用来描述个体在成长过程中所面临的生理、心理和社会挑战的术语是__。

19.毕生发展心理学中，认为个体发展是一个持续、动态过程的理论是__。

20.在毕生发展心理学中，用于描述个体在成年期后生理功能逐渐衰退和身体结构变化的术语是__。

四、判断题(共5题)

21.埃里克森认为个体在每个发展阶段都会面临一个特定的心理社会危机。()

A.正确B.错误

22.毕生发展心理学认为，个体的发展是固定不变的，不会随着时间而变化。()

A.正确B.错误

23.社会学习理论认为，个体的行为主要是通过观察他人行为并从中学习得来的。()

A.正确B.错误

24.生态系统理论认为，个体的发展受到单一环境因素的影响。()

A.正确B.错误

25.在毕生发展心理学中，青少年期被认为是个体心理发展的关键期。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要介绍埃里克森的社会心理发展阶段理论的主要内容。

27.如何理解毕生发展心理学中的“生态系统理论”？

28.什么是“发展危机”？它在毕生发展心理学中扮演什么角色？

29.请比较和对比阶段理论和连续发展理论对个体发展的看法。

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