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师徒搭配工作计划
一、计划背景
为帮助新员工快速融入团队、掌握工作技能,提升公司整体工作效率与团队凝聚力,特制定本师徒搭配工作计划。通过经验丰富的师傅对徒弟进行系统化、个性化的指导,促进徒弟的快速成长,实现个人与公司的共同发展。
二、计划目标
技能提升:使徒弟在规定时间内掌握岗位所需的核心技能与知识。
文化融入:帮助徒弟了解并适应公司文化,增强团队归属感。
问题解决:通过师傅的经验指导,提升徒弟分析问题、解决问题的能力。
职业发展:为徒弟的职业规划提供方向性建议,促进个人职业成长。
三、计划周期
本计划周期为6个月,自[具体开始日期]至[具体结束日期]。
四、师徒分配
徒弟姓名
所在部门
担任岗位
师傅姓名
师傅所在部门
师傅担任岗位
[徒弟A姓名]
[部门A]
[岗位A]
[师傅A姓名]
[部门A]
[岗位A高级]
[徒弟B姓名]
[部门B]
[岗位B]
[师傅B姓名]
[部门B]
[岗位B高级]
…
…
…
…
…
…
(注:以上为示例,实际分配需根据公司人员情况进行调整。)
五、工作计划内容
时间
主要内容
负责人
预期成果
第1周
公司文化、规章制度学习
师傅
熟悉公司基本情况,了解部门架构与职责
第2-4周
部门业务流程、工作规范学习
师傅/部门主管
掌握部门核心工作流程,明确个人工作职责
第5-8周
基础技能培训与实操
师傅
熟练掌握岗位基础操作,完成简单工作任务
部门同事认识与团队融入
师傅/部门主管
与团队成员建立良好关系,融入团队氛围
时间
主要内容
负责人
预期成果
第9-12周
核心技能强化训练
师傅
独立完成中等难度工作任务,提升工作效率与质量
第13-16周
参与项目实践,解决实际问题
师傅/项目组
通过实践提升问题解决能力,积累项目经验
第17-20周
跨部门协作与沟通能力培养
师傅/部门主管
提升跨部门沟通协作能力,理解多部门协同工作模式
时间
主要内容
负责人
预期成果
第21-24周
逐步独立承担工作任务
师傅
能够独立完成大部分岗位工作,减少师傅指导依赖
第25-28周
工作总结与反思,制定个人发展计划
师傅/徒弟
总结工作成果与不足,明确未来职业发展方向
第29-30周
师徒互评,计划成果验收
人力资源部/部门主管
评估计划执行情况,确认徒弟是否达到预期成长目标
六、考核与评估
定期沟通:师傅与徒弟每周至少进行一次面对面沟通,记录工作进展与问题。
月度评估:每月末,师傅根据徒弟表现填写《师徒搭配工作月度评估表》,提出改进建议。
阶段性考核:计划执行过程中,由部门主管组织阶段性考核,检验徒弟技能掌握情况。
最终验收:计划结束后,由人力资源部、部门主管及师傅共同对徒弟进行综合评估,确认培养成果。
七、支持与保障
公司层面:提供必要的培训资源与工具支持,营造良好的成长环境。
部门层面:部门主管需协调资源,支持师徒工作计划的顺利实施。
师傅层面:师傅需认真履行指导职责,积极帮助徒弟成长。
徒弟层面:徒弟需主动学习,积极反馈问题,积极配合师傅指导。
八、计划调整
本计划在实际执行过程中,可根据实际情况进行适当调整,但需经部门主管与人力资源部确认。调整内容应记录在案,作为后续评估的参考依据。
九、附则
本计划自发布之日起执行。
未尽事宜,由人力资源部负责解释。
本计划一式三份,师徒各执一份,人力资源部存档一份。
师徒搭配工作计划(1)
一、计划目的
通过师徒一对一帮扶,帮助新员工快速适应工作环境、掌握岗位技能、融入企业文化,提升整体工作效率和质量,促进企业人才梯队建设。
二、参与人员
师傅:
选择标准:有丰富经验、良好口碑、乐于分享、具备指导能力的老员工或管理人员。
职责:
熟悉新员工情况,制定个性化学习计划。
手把手传授岗位技能和业务知识。
指导工作流程和方法,纠正错误操作。
分享工作经验和职场智慧。
监督学习进度,定期评估效果。
徒弟:
选择标准:新入职员工或需要转岗/提升技能的员工。
职责:
积极主动学习,认真记录师傅指导内容。
主动提问和寻求反馈,及时解决疑问。
尝试独立完成工作任务,积累实践经验。
定期向师傅汇报学习进度和心得体会。
三、计划周期
总时长:3-6个月(可根据实际情况调整)
阶段划分:
初期(1个月):熟悉环境、基本技能培训
中期(2个月):强化练习、独立操作
后期(2-3个月):指导评估、岗位深化
四、具体安排
周次
活动安排
预期目标
责任人
第1周
入职引导:部门介绍、企业文化、规章制度学习
熟悉公司环境,了解岗位职责
师傅
第2周
岗位技能基础培训:工具使用、流程熟悉
掌握基本操作方法
师傅
第3周
实际案例演示:日常事务处理、简单任务完成
能够辅助完成简单工作
徒弟
第4周
任务复盘:总结错误,调整学习方法
发现自身不足,优化学习计划
师傅、
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