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小学四年级数学测验题

同学们，数学是一门需要不断练习和巩固的学科。四年级的数学学习，在整个小学阶段起着承上启下的作用，不仅是对低年级知识的深化，也为高年级的学习打下重要基础。下面为同学们精选了一套四年级数学测验题，希望通过这些练习，能帮助大家更好地掌握所学知识，查漏补缺，提升数学能力。请大家认真读题，仔细作答。

一、填空题(每空1分，共20分)

1.一个数由五个千万、六个百万、三个千和九个一组成，这个数写作（），读作（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○305万

120×20○12×200

560÷80○56÷8

3.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

4.钟面上，3时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角。

5.一个除法算式中，商是15，余数是12，除数最小是（），这时被除数是（）。

6.一个数和25相乘的积是____，如果这个数缩小100倍，积变成（）。

7.一个长方形的面积是240平方米，长是20米，宽是（）米。如果长不变，宽增加到原来的2倍，面积变成（）平方米。

8.声音在空气中传播的速度大约是每秒340米，可写作（）。

9.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。

10.一个数省略万位后面的尾数约是8万，这个数最大是（），最小是（）。

二、判断题(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)

1.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。（）

2.不相交的两条直线叫做平行线。（）

3.两个数相乘，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数也扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的20倍。（）

4.用一副三角尺可以拼出135°的角。（）

5.钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。（）

三、选择题(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)

1.下面各数中，一个零也不读出来的是（）。

A.____B.____C.____

2.下列算式中，与480÷60的结果不相等的是（）。

A.48÷6B.4800÷600C.480÷6÷10

3.把一张长方形纸对折两次，折痕间的关系是（）。

A.互相平行B.互相垂直C.可能互相平行，也可能互相垂直

4.从学校到图书馆，小明用了15分钟，小红用了12分钟，小明和小红的速度比是（）。

A.5:4B.4:5C.无法确定

5.一个因数不变，另一个因数除以5，积（）。

A.乘5B.除以5C.不变

四、计算题(共30分)

1.直接写出得数(每题1分，共8分)

80×50=

180÷60=

400×20=

720÷80=

540÷9=

25×40=

360÷40=

125×8=

2.列竖式计算(带※的要验算，每题3分，验算另加1分，共14分)

236×45=

※708÷24=

506×37=

※864÷36=

3.脱式计算(每题4分，共8分)

（120-80）×15

2400÷[（30-20）×6]

五、动手操作题(共10分)

1.用量角器画出一个75°的角。(3分)

2.过直线外一点A，画已知直线的垂线和平行线。(4分)

A·

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3.在下面的平行四边形中，画出指定底边上的高。(3分)

底

六、解决问题(每题5分，共15分)

1.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买200本，每本18元。后来发现书店有优惠活动，每本书的价格降到了15元。用同样的钱，现在可以多买多少本？

2.一辆汽车从甲地开往乙地，去时平均每小时行驶60千米，用了4小时。返回时只用了3小时，这辆汽车返回时平均每小时行驶多少千米？

3.四年级（1）班同学参加兴趣小组，每人只能参加一个小组。其中参加美术小组的有15人，参加音乐小组的人数是美术小组的2倍，参加体育小组的人数比美术小组和音乐小组的总人数少10人。参加体育小组的有多少人？（先画图分析，再列式解答）

参考答案与解析

同学们，题目都做完了吗？现在我们来对照一下参考答案，并听听解题思路，看看自己哪些知识点掌握得比较牢固，哪些地方还需要加强。

一、填空题

1.写作：____，读作：五千六百万三千零九。（考查大数的读写，注意0的读法和写法。）

2.＝，＝，＝。（____改写成用万作单位就是305万；120×20和12×200都可以先算12×2再添两个0；被除数和除数同时缩小相同倍数，商不变。）

3.2，1，没有。（直线、射线、线段的基本特征。）

4.90，直。（钟面一圈360度，共12个大格，每