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高中政治法治教育跨学科融合研究与实践教学研究课题报告
目录
一、高中政治法治教育跨学科融合研究与实践教学研究开题报告
二、高中政治法治教育跨学科融合研究与实践教学研究中期报告
三、高中政治法治教育跨学科融合研究与实践教学研究结题报告
四、高中政治法治教育跨学科融合研究与实践教学研究论文
高中政治法治教育跨学科融合研究与实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
新时代背景下,法治中国建设对公民法治素养提出了更高要求,高中阶段作为学生价值观形成和关键能力培养的重要时期,法治教育的重要性日益凸显。《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“法治意识”作为核心素养之一,强调通过跨
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