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2026春人教版八下
Unit1TimetoRelax
单元讲解和练习
一、单元主题与内容总览
本单元围绕TimetoRelax(休闲时光)展开,核心探讨业余活动的重要性及对生活的积
极影响。内容涵盖三大模块:
1.日常交流:谈论业余活动(如书法、滑雪、编程等)、分享爱好选择的原因,以及克服活动
中遇到的挑战(如害怕游泳、滑冰困难);
2.文本阅读:通过介绍两位少年的特色爱好(意大利男孩制作手机应用、印度女孩收集明信
片),分析爱好在放松身心、学习技能、连接世界等方面的作用;
3.实践任务:设计〃流行业余活动调查〃项目,引导学生用英语收集、整理并展示数据,同时
运用单元语法和词汇完成写作与表达。
本单元旨在帮助学生掌握〃谈论爱好〃的英语表达,理解业余活动对身心健康的意义,同时
巩固动词不定式的用法。
二、学习方法与建议
1.词汇记忆:结合“文本场景+例句将单词与单元文本中的具体场景绑定(如calligraphy
对应Yarning练习书法的场景,postcard”对应Maya收集明信片的场景),同时*仿写单
元例句,如用stress”造句:Playingtheguitarhelpsmereducestressafterschool.。
2.语法练习:从识别〃到运用〃先在课文中划出所有动词不定式句子(如Id对话、2阅
读),标注〃作目的状语〃或〃作宾语补足语〃;再用单元核心动词(如tellencourage,relax)
造句,确保掌握两种用法lo
3.口语表达:模拟爱好对话〃结合课本Id的对话模板,和同学互相提问:Whatdoyoudo
inyourfreetime?,///Whydoyoulikeit?,用torelax^toexpressfeelings等不定式短语回
答,如:1likedoingcalligraphytocalmmyselfdown.。
第1页共12页
4.阅读拓展:积累爱好相关表达”阅读单元B部分文本时,摘抄描述爱好好处的句子(如
Hoieshelpreducestress///zItgivesasenseofachievement),为写作积累素材。
三、考点解析
核(一心)单词
1.calligraphy/keligrefi/n.书法
搭配:docalligraphy练习书法;learncalligraphy学习书法
依!]句:Yarningdoescalligraphyeveryeveningtorelax,andheevenwritespoemsyLiBaiin
calligraphy.
2.ski/ski:/v.滑雪;n.滑雪板
搭配:goskiing去滑雪;skionthesnow在雪上滑雪
例句:Somestudentsinourclassliketogoskiingduringwinterholidaystogetexercise.
3.program/praugraem/v.编写程序;n.程序;节目
搭配:programapps编写应用程序;acomputerprogram电脑程序
例句:TengFeilikesprogrammingandhopestocreateanappthathelpspeoplestudy
English.
4.instructor/instrAkta(r)/n.教练;指导者
搭配:askiinginstructor滑雪教练;acalligraphyinstructor书法指导
依!]句:Emmasiceskatinginstructortoldhernottogiveupeasilywhenshefellmanytimes.
5.fear/fia(r)/n.v.害
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